Texte d'or
“Alors l’Éternel appela Samuel. Il répondit : Me voici !” (1 Samuel 3:4, LSG) · Lire dans la Bible
Dans la Maison de Papa du ciel vivait un petit garçon nommé Samuel. Une nuit, à la lueur de la lampe, Papa du ciel a appelé son nom — et Samuel a appris à répondre. La leçon enseigne au bébé un geste et une phrase, la main sur l'oreille et "Papa du ciel parle, et j'écoute", et montre Jésus, la Parole que Dieu a prononcée une fois pour toutes.
Ce dimanche, la Crèche apprend un geste et une phrase. Le geste : la main sur l'oreille, avec un "chut" tout doux. La phrase : "Le Papa du ciel parle, et j'écoute !" À cet âge, on n'explique pas ce qu'est la voix de Dieu ; on apprend au corps à rester calme et à l'oreille à attendre.
L'histoire se trouve dans 1 Samuel 1–3 — lisez les trois chapitres à la maison, pas seulement le dernier. Une mère appelée Anne a demandé un fils au Papa du ciel et a confié le garçon pour qu'il habite dans sa Maison. Là, le petit Samuel a grandi en aidant le sacrificateur Éli. Et une nuit, alors que la petite lampe de la Maison était encore allumée, le Papa du ciel a appelé son nom : "Samuel, Samuel !" Le garçon a entendu — mais il ne savait pas encore qui appelait.
Une précaution avant de préparer la salle. La leçon ne promet pas que le bébé va entendre une voix la nuit. Samuel a entendu parce que Dieu a voulu parler ainsi ce jour-là. Aujourd'hui, le Papa du ciel parle à l'enfant par la Bible, lue à haute voix par papa et maman, et il parle surtout par Jésus. C'est ce que la crèche emporte à la maison : le Papa du ciel connaît mon nom, et il a une parole pour moi.
C'est le quatrième dimanche du trimestre Découvrons la Maison de Dieu. La classe est déjà entrée dans la Maison en chantant, a vu la Maison être achevée et a découvert que le Papa du ciel prend soin d'elle jour et nuit. Aujourd'hui, elle apprend que, dans cette Maison, il parle.
Et, comme toujours, un enfant de 0 à 2 ans ne suit pas un cours : il alterne, par cycles de cinq à dix minutes. La revue demande des hochets en bouteille plastique, des boulettes de papier crépon et des crayons de couleur. Tout y trouve sa place, avec les ajustements de sécurité expliqués plus loin.
I — Accueil, les tout-petits et la louange
La revue s'ouvre sur un mot adressé à l'enseignante au sujet de remettre ses décisions à Dieu et d'écouter sa voix. Lisez-le à la maison : c'est votre méditation personnelle, pas le verset de l'enfant. Et elle apporte un conseil sur le petit groupe qui vaut de l'or dans cette leçon : un nouvel enfant dans la salle vit une adaptation, et ce qui calme l'un ne calme pas l'autre. Soyez attentive à chaque famille qui arrive.
Accueillez chacune à la porte, accroupie à la hauteur du bébé, et appelez-le par son nom : "La paix du Seigneur, (nom) ! Comme c'est bon que tu sois venu à la Maison du Papa du ciel !" Aujourd'hui, le nom est toute la leçon : utilisez-le tout le temps. L'objet d'attachement (le doudou) reste avec l'enfant. Organisez avec les aides les besoins habituels — couche, soif, bras — afin que l'histoire ne soit pas interrompue.
Le chant de louange est "Le Papa du ciel me parle", avec les paroles courtes que propose la revue : Dans la Bible j'ai appris que le Papa du ciel me parle toujours ; je suis obéissant, je vais le suivre, car sa voix je veux toujours l'écouter. Chantez avec le geste : sur "parle", la main sur l'oreille ; sur "écouter", le doigt sur les lèvres avec un "chut" souriant. La revue demande que personne ne reste à l'écart : celui qui ne chante pas tape des mains, celui qui ne tape pas des mains regarde — et il loue tout autant.
II — Le verset : "Samuel, Samuel !"
La phrase que le petit groupe répète est l'appel : "Samuel, Samuel !" La revue présente le verset dans une formulation simplifiée : "Alors le Seigneur Dieu appela : — Samuel, Samuel !". La Bible que les parents ont à la maison dit : "Alors l’Éternel appela Samuel. Il répondit : Me voici !" (1 Samuel 3:4). Remarquez : le verset entier contient déjà la réponse du garçon. Dieu appelle par le nom, et l'enfant apprend à dire "me voici".
La revue vous demande d'expliquer que nous avons un Dieu qui nous connaît par notre nom et que, si nous sommes obéissants, nous pourrons l'entendre appeler. Dites la première partie en toutes lettres. Quant à la seconde, dites-la ainsi : le Papa du ciel a appelé Samuel parce qu'il connaissait et aimait le garçon — pas comme une récompense pour sa bonne conduite. Samuel ne savait même pas encore qui l'appelait (1 Samuel 3:7). Obéir est ce que l'on apprend après avoir écouté, et non la condition pour être appelé.
Avec les bébés. Récitez le verset lentement, comme le demande la revue, afin qu'ils entendent chaque mot. Ensuite, dites le nom de chaque bébé d'une voix douce — "(nom)... (nom)..." — et attendez que son regard se tourne. Quand il se tourne, souriez : "Le Papa du ciel connaît aussi ton nom !" La revue suggère le hochet ici ; ne l'utilisez que s'il est bien scellé (voir le moment du Jeu) et uniquement dans votre main.
Avec les enfants de 1 et 2 ans. Répétez le verset lentement et, comme l'indique la revue, imitez l'appel d'une voix douce et grave, en remplaçant le nom de Samuel par celui de chaque enfant : "(nom), (nom) !" Attendez la réaction — la tête qui se tourne, le "coucou !", le petit doigt qui montre sa propre poitrine — et applaudissez chacun d'eux. Ensuite, enseignez la réponse : "Quand le Papa du ciel appelle, on dit : me voici !"
❤ Pour le cœur de l'enfant. Le Papa du ciel connaît le nom de Samuel. Et il connaît ton nom aussi. Chut... Il parle, et j'écoute !
III — L'histoire, la prière, le goûter, le jeu et l'activité
L'histoire se trouve dans 1 Samuel 1–3. Lisez les trois chapitres à la maison, plus d'une fois. Le chapitre 1 montre Anne priant dans la Maison de Dieu et confiant son fils ; le 2, le garçon servant devant le Seigneur ; le 3, l'appel. Remarquez le verset 3 du chapitre 3 : la lampe de Dieu ne s'était pas encore éteinte lorsque Dieu a appelé. Ce n'était pas l'obscurité totale — il y avait de la lumière dans la Maison. Gardez cela pour votre récit : la nuit de l'histoire est chaleureuse et rassurante, sans aucune peur.
Un mot sur le chapitre 1 avant de raconter l'histoire. Anne a attendu un fils pendant des années, l'a demandé à Dieu et, quand le garçon est venu, elle l'a confié à la Maison du Seigneur. Dans votre salle, il peut y avoir une famille qui a longtemps attendu ce bébé, une qui a perdu un enfant, ou une qui a reçu son enfant par adoption ou en famille d'accueil. Pour elles, 1 Samuel 1 est un texte de tendresse — jamais une formule du genre "elle a prié et elle a obtenu". Ne dites pas au bébé "maman a demandé et Dieu a donné" ; dites plutôt, si vous le voulez, "le Papa du ciel a pris soin de Samuel depuis qu'il était tout petit". Et dites à ces familles, à la porte, que le Papa du ciel connaît le nom de leur enfant.
Installez chacun : ceux qui s'assoient, assis ; ceux qui ne s'assoient pas, sur les genoux ou sur le tapis avec une aide tout près. La revue donne le bon conseil : pour écouter, il faut du silence — et, si vous parlez plus bas, ils feront plus d'efforts pour écouter. Racontez ainsi, avec les illustrations 4.1 et 4.2 à la main et à voix basse :
"Regardez ! Le livre spécial du Papa du ciel, la Bible ! (Montrez la Bible.)
Là-bas, dans la Maison du Papa du ciel, habitait un petit garçon. Son nom était... Samuel ! (Montrez l'illustration 4.1.) Samuel était petit, et il aidait dans la Maison.
Une nuit, Samuel est allé dormir bien sagement. La petite lampe de la Maison était allumée, toute douce. (La main imitant la petite lumière.) Et alors, il s'est passé quelque chose de très spécial !
Le Papa du ciel a appelé son nom ! Comme ça, tout doucement : (voix grave et douce) Samuel... Samuel...
Samuel a entendu son nom et s'est levé très vite ! Mais il ne savait pas qui appelait. Il a couru jusqu'à Éli, le grand-père qui prenait soin de lui : 'Me voici ! Tu m'as appelé ?' Et Éli a dit : 'Ce n'est pas moi, mon fils. Retourne dormir.' (Geste de courir avec deux petits doigts.)
Et le Papa du ciel a appelé de nouveau : Samuel... Samuel... Et Samuel a couru de nouveau ! Et encore une fois ! Trois fois ! (Montrez trois doigts.)
Alors Éli a compris : 'C'est le Papa du ciel qui t'appelle ! Quand il t'appellera, dis comme ça : Parle, Papa du ciel, car j'écoute !'
Et le Papa du ciel a appelé encore une fois : Samuel, Samuel ! Et maintenant, Samuel est resté bien tranquille (main sur l'oreille) et a dit : 'Parle, car j'écoute !' (Montrez l'illustration 4.2.) Et le Papa du ciel a parlé avec Samuel !
Le Papa du ciel veut te parler à toi aussi ! Répète avec moi : le Papa du ciel parle, et j'écoute !"
Puis la conclusion, que la revue laisse à votre initiative :
"Et tu sais où le Papa du ciel te parle aujourd'hui ? Ici, dans la Bible ! (Main sur la Bible.) C'est pour cela que papa et maman lisent la Bible tout près de toi. Et tu sais ce qui est encore plus beau ? Le Papa du ciel a envoyé Jésus ! Jésus est le Bon Berger, et il appelle chaque petite brebis par son nom. Jésus t'aime tellement qu'il est mort sur la croix pour toi et qu'il est revenu à la vie ! (Câlin au bébé.) Jésus t'aime !"
Ce qui n'entre pas dans cette histoire. Le message sévère que Samuel a reçu cette nuit-là au sujet de la maison d'Éli ; les fils d'Éli ; les mots "péché" et "punition" ; la stérilité d'Anne et les moqueries qu'elle a subies ; une obscurité effrayante, une voix solennelle ou un écho de film. L'appel est tendre et joyeux. Et une phrase qui n'entre pas : "si tu es obéissant, le Papa du ciel t'appelle". Il appelle parce qu'il aime.
Prière. Petites mains jointes, voix basse, la prière proposée par la revue : "Cher Papa du ciel, apprends-nous à écouter ta voix tous les jours. Au nom de Jésus, amen !" Trois secondes de silence avant l'amen — c'est la première leçon d'écoute.
Goûter. Nettoyez les petites mains, vérifiez sur la fiche de chaque bébé les allergies et les restrictions, et n'offrez que le goûter autorisé, coupé selon l'âge. Un adulte reste à côté tout le temps ; personne n'est forcé de manger. Remerciez : "Papa du ciel, merci pour le goûter. Nous t'écoutons, Seigneur !"
Jeu. La revue propose des hochets fabriqués avec des bouteilles en plastique et des haricots secs, ainsi qu'une musique rythmée à faible volume pour stimuler l'audition. Procédez ainsi : ne coupez pas la bouteille. Mettez les haricots par le goulot d'une bouteille entière de 300 ml, vissez le bouchon avec de la colle forte et passez du ruban adhésif par-dessus ; secouez et tirez sur le bouchon à la maison, et de nouveau avant le cours. Un haricot, un bouton ou un petit bouchon détaché représentent un risque d'étouffement. Les hochets restent sous les yeux d'un adulte à tout moment, un par enfant, et retournent dans la boîte à la fin — comptés. Laissez-les sauter et secouer leur hochet, comme le demande la revue, avec la musique douce ; le plaisir est d'entendre le son que chacun produit. Si vous ne pouvez pas les sceller, tapez des mains en rythme : cela fonctionne tout aussi bien.
Activité. Avec les bébés, la revue suggère de produire des sons avec des objets de la salle, en prenant soin d'attirer l'attention sans effrayer. Utilisez la voix, les mains qui tapent, les doigts sur la table, une feuille que l'on froisse — tout en douceur — et dites, comme l'indique la revue : "Tu entends ça ? Tu peux aussi entendre la voix du Papa du ciel !" Avec les enfants de 1 et 2 ans, la revue demande de coller des boulettes de papier crépon sur le vêtement de Samuel. Faites de grosses boulettes, de la taille d'une noix, en gardant la colle et la boulette dans la main de l'adulte : l'aide met la colle, tient la boulette, et l'enfant appuie avec la main ouverte. Rien ne doit traîner sur la table — une petite boulette va à la bouche en une seconde, et le papier crépon mouillé déteint. Pendant qu'ils collent, répétez : "Samuel, Samuel ! Le Papa du ciel parle, et j'écoute !"
Au revoir. La revue apporte une note utile aux parents : le bébé entend dès la naissance, et le dépistage auditif néonatal aide à prendre soin de cette audition. Dites-le en une phrase, à la porte, à qui veut l'entendre — c'est de la santé, pas la leçon. Ensuite, dites à chaque famille la phrase de la semaine et convenez du Devoir à la maison : il commence dès la porte.
Christ dans la leçon
La parole de l'Éternel était rare en ces jours-là, dit 1 Samuel 3:1 — précieuse, difficile à trouver. Le sacrificateur vieillissait, il y avait dans la Maison de Dieu des gens qui n'écoutaient pas, et le peuple vivait sans prophète. Dans ce silence, Dieu a appelé un garçon par son nom. Il ne l'a pas appelé parce que Samuel était meilleur que les autres : Samuel ne connaissait pas encore l'Éternel, et la parole de l'Éternel ne lui avait pas encore été révélée (1 Samuel 3:7). Il l'a appelé par grâce, et a appris au garçon à répondre que Dieu pouvait parler, car son serviteur écoute (1 Samuel 3:10).
Cela corrige d'emblée trois versions erronées de la leçon. La première fait de l'appel une récompense : "si tu es obéissant, Dieu parle". Samuel n'avait rien fait ; Dieu a parlé le premier. La deuxième promet au bébé une voix dans sa chambre. Dieu peut parler comme il le veut — il n'est pas devenu muet, et la foi pentecôtiste confesse qu'il continue de parler par l'Esprit qui éclaire la Parole et édifie l'Église. Mais la voix normative, celle qui ne se trompe pas, est l'Écriture (2 Timothée 3:15-17) ; l'enfant qui grandit en entendant la Bible lue à la maison apprend à reconnaître la voix du Berger. La troisième fait de Dieu un ami imaginaire, qui "parle dans le cœur" pour dire ce que l'on a envie d'entendre. Samuel a entendu de Dieu une parole qu'il n'aurait pas choisie. Dieu parle vraiment, et ce qu'il dit est écrit.
Maintenant, franchissez le pas. L'épître aux Hébreux s'ouvre ainsi : "Après avoir autrefois, à plusieurs reprises et de plusieurs manières, parlé à nos pères par les prophètes," (Hébreux 1:1). La nuit de Samuel a été l'une de ces nombreuses manières. Jésus est la Parole définitive : Dieu n'a rien à dire qui ne soit dit en lui. Et Jésus parle comme le Papa du ciel a parlé cette nuit-là — par le nom : les brebis écoutent sa voix, il appelle par leur nom ses propres brebis et il les mène dehors (Jean 10:3). Il a appelé, il est allé à la croix pour les brebis, et le troisième jour il est revenu à la vie ; c'est pourquoi sa voix continue d'appeler aujourd'hui, et quiconque croit et se repent lui appartient.
Pour cette classe, tout cela tient dans une phrase que l'enseignante répète : "Le Papa du ciel me parle dans la Bible et a envoyé Jésus, qui connaît mon nom." Le bébé ne comprendra ni l'incarnation ni le canon. Mais il grandira en entendant que Dieu parle, que sa voix est dans le livre que papa lit, et que Jésus l'appelle par son nom. Un jour, par la grâce qui appelle, il pourra répondre, comme Samuel : me voici.
Application pratique
Enseignez le geste et la phrase, toujours ensemble. La main sur l'oreille, "chut", et "le Papa du ciel parle, et j'écoute". Le corps garde ce que la tête ne comprend pas encore.
Dites où il parle aujourd'hui. Dans la Bible, lue à haute voix par ceux qui prennent soin de l'enfant, et en Jésus. Ne promettez jamais au bébé une voix dans sa chambre. Dieu le peut ; la leçon ne le promet pas.
L'appel est une grâce, pas une récompense. Samuel ne connaissait même pas le Seigneur lorsqu'il a été appelé. Dans la salle, ne dites jamais "si tu es sage, le Papa du ciel parle" ; dites toujours "le Papa du ciel appelle parce qu'il aime".
Aucune peur. La nuit de l'histoire a une petite lampe allumée et des bras rassurants ; la voix de l'appel est douce et joyeuse. Sans écho, sans obscurité, sans message de jugement.
Prenez soin du matériel avant de prendre soin du discours. Hochet scellé et compté, grosses boulettes dans la main de l'adulte, rien de détaché qui puisse entrer dans la bouche. Deux adultes dans la salle, porte ouverte ou hublot de visibilité.
Souvenez-vous des familles qui arrivent blessées. Ceux qui ont attendu un enfant pendant des années, ceux qui ont perdu un bébé, ceux qui ont reçu leur enfant par adoption ou en famille d'accueil, ceux qui élèvent leur petit-enfant. Anne n'est pas une formule ; elle est une consolation. Et "Papa du ciel" ne remplace personne et ne se compare à personne : c'est le nom du Dieu qui connaît le nom de chaque enfant, dans la maison qu'il a.
Prière finale
Papa du ciel, merci parce que tu parles. Une nuit, alors que la petite lampe était encore allumée, tu as appelé un garçon par son nom et tu as eu la patience d'appeler de nouveau jusqu'à ce qu'il apprenne à écouter. Merci parce que, dans ces derniers jours, tu nous as parlé par le Fils, Jésus, le Bon Berger qui appelle ses brebis par leur nom, a donné sa vie sur la croix et, le troisième jour, est revenu à la vie. Apprends à chaque tout-petit de cette classe à rester bien calme et à écouter ; donne aux parents une voix douce et une Bible ouverte ; console la famille qui a longtemps attendu, celle qui a perdu un enfant et celle qui a accueilli un enfant autrement ; et fais du nom de chaque enfant, prononcé avec amour à l'heure du coucher, le commencement d'une vie entière à écouter ta voix. Au nom de Jésus, amen.
Soli Deo Gloria — l'Écriture gouverne ; tout le reste, à genoux.
Questions fréquentes sur cette leçon
Comment expliquer à mon tout-petit que "Dieu parle" sans lui promettre une voix qu'il entendra la nuit ?+
En lui disant où Il parle aujourd'hui : dans la Bible. Samuel a entendu une voix parce que Dieu a voulu parler ainsi ce jour-là ; la leçon ne promet pas que le bébé entendra la même chose, et elle ne doit pas le promettre. Ce qu'elle enseigne, c'est que Papa du ciel connaît le nom de votre enfant et a une parole pour lui, gardée dans la Bible, que papa et maman lisent à voix haute. Dieu peut parler comme Il veut — Il n'est pas devenu muet —, mais la voix qui ne se trompe pas et que l'enfant apprendra à reconnaître est celle de l'Écriture (2 Timothée 3:15-17).
Pourquoi apprendre à un si jeune enfant à rester bien calme et à écouter ? Est-ce que cela sert à quelque chose de pratique dès maintenant ?+
Oui, et beaucoup. Entre zéro et deux ans, l'enfant apprend par le corps : la main sur l'oreille, le silence de deux secondes et la voix douce deviennent, avec la répétition, sa façon de se calmer et de prêter attention. C'est le même geste qu'il utilisera au moment de l'histoire, pendant la prière à la maison et, plus tard, lors de la lecture de la Bible. Et cela enseigne une chose qui vaut pour toute la vie : la voix de Dieu s'écoute dans le calme, pas dans le bruit (1 Samuel 3:10).
Si Papa du ciel connaît le nom de mon enfant, pourquoi semble-t-Il parfois si silencieux ?+
Samuel lui-même a entendu son nom et n'a pas compris du premier coup : il a couru trois fois vers Eli, parce qu'il ne connaissait pas encore l'Éternel (1 Samuel 3:7). Dieu n'était pas silencieux ; le garçon ne savait pas encore Le reconnaître. Aujourd'hui, la Parole de Dieu n'est pas rare comme en ces jours-là (1 Samuel 3:1) : elle est dans la Bible ouverte chez vous. Quand tout semble silencieux, ouvrez le livre et lisez à voix haute près de votre enfant. C'est là qu'Il parle, et Il parle de Jésus. Dans les jours difficiles — maladie, deuil, fatigue — ce silence apparent n'est pas une absence : Jésus a promis d'être avec nous tous les jours (Matthieu 28:20).
Le verset de la revue est différent de celui de ma Bible. Lequel dois-je utiliser ?+
Les deux, chacun à sa place. La revue propose une formulation simplifiée pour la bouche de l'enfant : "Alors le Seigneur Dieu a appelé : — Samuel, Samuel !". Dans la Bible, le verset est : "Alors l’Éternel appela Samuel. Il répondit : Me voici !" (1 Samuel 3:4). En classe, l'enfant répète l'appel court, "Samuel, Samuel" ; les parents connaissent la formulation complète, qui contient déjà la réponse du garçon.
Puis-je utiliser le hochet en bouteille plastique avec des haricots secs que la revue suggère ?+
Oui, si la bouteille est vraiment scellée. Ne coupez pas la bouteille : mettez les haricots par le goulot, vissez le bouchon avec de la colle forte et passez du ruban adhésif par-dessus ; secouez et tirez sur le bouchon avant chaque cours. Un haricot qui s'échappe présente un risque d'étouffement pour un bébé. Le hochet reste sous les yeux d'un adulte tout le temps et retourne dans la boîte à la fin. Si vous ne pouvez pas le garantir, frappez dans vos mains : le jeu consiste à écouter, et les mains font le même son.
Quel est le rapport entre l'histoire de Samuel et Jésus ?+
Dieu a parlé à Samuel une nuit ; en Jésus, Dieu a parlé une fois pour toutes. La Bible dit : "Après avoir autrefois, à plusieurs reprises et de plusieurs manières, parlé à nos pères par les prophètes," (Hébreux 1:1). Jésus est le Bon Berger qui appelle ses brebis par leur nom (Jean 10:3) ; Il est mort sur la croix pour nous et est ressuscité. C'est pourquoi la classe des Bébés se termine toujours par Jésus : écouter Papa du ciel, en fin de compte, c'est écouter son Fils.
Guide de l'enseignant
Essence du cours
Le Papa du ciel a appelé le garçon Samuel par son nom, et lui a appris à écouter — aujourd'hui, il parle à chaque enfant par la Bible et par Jésus, et l'enfant apprend à dire "me voici".
Plan du cours
| Temps | Étape |
|---|---|
| 0–8 min | Accueil à la porte, chaque bébé appelé par son nom, l'objet d'attachement reste avec lui |
| 8–14 min | Louange : "Le Papa du ciel me parle" avec la main sur l'oreille |
| 14–20 min | Commencez ainsi : l'appel par le nom + le verset |
| 20–27 min | Histoire : Samuel, la petite lampe, l'appel, le "me voici", Jésus |
| 27–32 min | Activité dynamique "Qui a appelé mon nom ?" |
| 32–38 min | Prière et goûter |
| 38–45 min | Jeu des hochets, activité du vêtement et au revoir |
Commencez ainsi
Asseyez-vous par terre avec la Bible fermée sur vos genoux. Ne dites rien. Portez la main à votre oreille et regardez vers un coin de la salle, comme quelqu'un qui vient d'entendre quelque chose. Attendez que les petits yeux suivent les vôtres. Puis, avec une voix de confidence : "Chut... vous avez entendu ? Quelqu'un a appelé un nom..." Pause. Appelez alors, d'une voix douce et grave, le nom d'un bébé qui regarde : "(nom)... (nom)..." Quand il réagit — un regard, un sourire, un "coucou" —, faites un grand sourire : "Il a entendu ! Il a entendu son nom !" Appelez-en deux ou trois autres par leur nom, de la même manière.
Attendez-vous à voir des têtes qui se tournent, des petits doigts sur la poitrine, ou un bébé qui se contente de regarder. À cet âge, c'est ainsi qu'ils répondent. Enchaînez : "Aujourd'hui, la Bible raconte l'histoire d'un petit garçon qui a entendu le Papa du ciel appeler son nom. Venez voir !" Les traductions diffèrent sur la formulation exacte du verset : dans la revue, il est simplifié pour l'enfant, tandis qu'à l'écran et sur le site, le verset complet inclut déjà la réponse du garçon.
Point 1 — Dans la Maison du Papa du ciel habitait un garçon
- Dans la revue : le début du moment de l'histoire biblique, avec l'illustration 4.1 (Samuel dans la Maison).
- Ce qu'il faut enseigner : dans la Maison du Papa du ciel habitait un petit garçon appelé Samuel, qui aidait là-bas. Le Papa du ciel prenait soin de lui depuis qu'il était tout petit et connaissait son nom.
- Verset d'ancrage : 1 Samuel 3:1 — le garçon servait l'Éternel devant Éli. Cette phrase est pour vous ; pour l'enfant, on garde "Samuel habitait dans la Maison du Papa du ciel".
- Question clé : "Quel était le nom du garçon qui habitait dans la Maison du Papa du ciel ?"
- Réponses probables (+ approfondissement) : "Samuel !" dans la bouche des plus grands, le petit doigt pointant l'illustration, le bébé qui regarde seulement. Approfondissez : "Et le Papa du ciel connaissait son nom ? Oui ! Et il connaît le tien aussi !"
- Si personne ne parle : répondez vous-même, en scandant les syllabes en tapant des mains : "Sa-mu-el !" Trois fois, jusqu'à ce que quelqu'un imite. Imiter, c'est déjà répondre.
Point 2 — Le Papa du ciel a appelé : "Samuel, Samuel !"
- Dans la revue : le moment du verset et le milieu de l'histoire, avec l'illustration 4.2 (Samuel qui écoute).
- Ce qu'il faut enseigner : une nuit, alors que la petite lampe était allumée, le Papa du ciel a appelé Samuel par son nom. Samuel a entendu, s'est levé et a couru — mais il ne savait pas qui appelait. Trois fois il a couru vers Éli, jusqu'à ce qu'Éli lui apprenne : "c'est le Papa du ciel ; réponds : parle, car j'écoute". La quatrième fois, Samuel est resté bien tranquille et a écouté. Écouter s'apprend, et le Papa du ciel a la patience d'appeler de nouveau.
- Verset d'ancrage : "Alors l’Éternel appela Samuel. Il répondit : Me voici !" (1 Samuel 3:4). La revue présente le verset dans une formulation simplifiée ; l'enfant répète seulement "Samuel, Samuel !" et la réponse "me voici".
- Question clé : "Qui a appelé le nom de Samuel ?" (pause) "Le Papa du ciel !"
- Réponses probables (+ approfondissement) : "Papa du ciel !", la main sur l'oreille en vous imitant, l'enfant qui veut être appelé de nouveau. Approfondissez : "Et qu'est-ce que Samuel a dit ? Parle, car j'écoute !"
- Si personne ne parle : refaites l'appel tout doucement, en remplaçant par un prénom de la salle, et attendez. Le bébé qui tourne la tête a répondu.
Point 3 — Aujourd'hui le Papa du ciel parle dans la Bible et a envoyé Jésus
- Dans la revue : la prière de la leçon se termine par "au nom de Jésus" et le chant de louange dit que dans la Bible nous apprenons que le Papa du ciel parle ; le reste de ce point est la conclusion que vous conduisez.
- Ce qu'il faut enseigner : le Papa du ciel veut parler à l'enfant aussi — et il parle aujourd'hui dans la Bible, que papa et maman lisent tout près de lui. Et il a envoyé Jésus, le Bon Berger, qui appelle chaque petite brebis par son nom, est mort sur la croix pour nous et est revenu à la vie. Une seule idée, dite avec un câlin, sans décrire de souffrance et sans promettre de voix dans la chambre.
- Verset d'ancrage : les brebis écoutent sa voix, et il appelle par leur nom ses propres brebis (Jean 10:3). Cette phrase est pour vous ; pour l'enfant, on garde "Jésus connaît mon nom".
- Question clé : "Où le Papa du ciel te parle-t-il aujourd'hui ?" (tapotez la couverture de la Bible) "Dans la Bible !"
- Réponses probables (+ approfondissement) : petites mains sur la Bible, "Jésus !", le bébé qui se blottit. Approfondissez : "Et Jésus t'aime ! Il connaît ton nom !"
- Si personne ne parle : répondez vous-même, la main sur la Bible, et faites un câlin au moment de dire "Jésus t'aime". À cet âge, le câlin est l'explication.
Activité dynamique
- Objectif : vivre avec son corps le fait d'entendre son propre nom et de répondre "me voici".
- Matériel : aucun. (N'utilisez ni hochet ouvert, ni sifflet, ni klaxon, ni lumière éteinte.)
- Étape par étape : tous sur le tapis ou sur les genoux des aides, la salle en silence. Vous faites "chut" avec le doigt sur les lèvres et la main sur l'oreille ; les aides vous imitent. Puis vous appelez un enfant par son nom, deux fois, d'une voix douce et grave : "(nom)... (nom)..." Quand il regarde, lève la main ou dit "coucou", tout le monde applaudit doucement et vous dites : "Me voici !" — et l'aide à côté lève sa petite main avec lui, s'il le veut bien. Passez par chacun, sans sauter personne et sans attendre une pose : le bébé qui tourne seulement la tête a déjà participé. Terminez en appelant "Samuel, Samuel !" et tout le monde répond ensemble : "Me voici !"
- Conclusion (retour au texte) : "Le Papa du ciel a appelé Samuel par son nom, et Samuel a appris à répondre : me voici ! Le Papa du ciel connaît ton nom aussi. Il te parle dans la Bible et a envoyé Jésus. Chut... le Papa du ciel parle, et j'écoute !"
Conclusion + défi de la semaine
- Conclusion : "Dans la Maison du Papa du ciel habitait un petit garçon appelé Samuel. Une nuit, alors que la petite lampe était allumée, le Papa du ciel a appelé son nom : Samuel, Samuel ! Samuel a appris à écouter et a dit : me voici ! Le Papa du ciel connaît ton nom aussi. Aujourd'hui, il te parle dans la Bible, et il a envoyé Jésus, qui t'aime et est mort sur la croix pour toi. C'est pour cela que l'on dit bien fort : le Papa du ciel parle, et j'écoute !"
- Défi : parents, faites-le ensemble. Chaque soir, à l'heure du coucher, appelez votre enfant par son nom, tout bas, deux fois — "(nom), (nom) !" — et, quand il regarde, dites-lui : "Le Papa du ciel connaît aussi ton nom. Il te parle dans la Bible." Ensuite, lisez à haute voix, tout près de lui, une phrase de la Bible — ce peut être toujours la même : "Alors l’Éternel appela Samuel. Il répondit : Me voici !" (1 Samuel 3:4). Sans lumière éteinte, sans voix qui fait peur : c'est la voix de celui qui aime. Dimanche, revenez avec l'histoire. (Faites le suivi le dimanche suivant : ouvrez le cours en demandant aux parents combien de soirs cela a fonctionné, si le bébé tourne déjà la tête quand il entend son nom et comment s'est passée la lecture de la Bible tout près de lui.)
Kit de l'enseignant
- Avant : lisez 1 Samuel 1–3 en entier pendant la semaine et arrêtez-vous sur 3:1-10. Lisez Hébreux 1:1 et Jean 10:3 et ayez "le Papa du ciel parle dans la Bible et a envoyé Jésus" sur le bout de la langue. Préparez les hochets sans couper la bouteille, bouchon collé et fixé avec du ruban adhésif, et testez-les en tirant sur le bouchon ; comptez combien vous en avez apporté. Faites de grosses boulettes de papier crépon et gardez la colle pour la main de l'adulte. Vérifiez les allergies sur la fiche de chaque bébé. Inspectez la salle et convenez avec l'église de la règle d'avoir toujours deux adultes dans la salle, avec la porte ouverte ou un hublot de visibilité.
- Apportez : une Bible, les illustrations 4.1 et 4.2 de la leçon, les hochets scellés et comptés, les feuilles d'activité avec le vêtement de Samuel, les grosses boulettes de papier crépon et la colle (dans la main de l'adulte), des lingettes ou du gel hydroalcoolique, et le goûter autorisé, coupé selon l'âge. N'apportez ni sifflet, ni klaxon, ni rien qui puisse effrayer.
- Priez avant : remerciez le Seigneur parce qu'il parle — il a parlé à un garçon une nuit et a parlé une fois pour toutes en Jésus. Demandez une voix douce, car c'est par elle que le bébé apprend à quoi ressemble la voix de celui qui aime, et des oreilles attentives à chaque hochet, chaque boulette, chaque bouche. Priez par leur nom pour chaque famille, et en particulier pour celles qui ont longtemps attendu un enfant, celles qui en ont perdu un, et celles qui ont accueilli leur enfant autrement : qu'elles entendent aujourd'hui que le Papa du ciel connaît le nom de leur enfant.
Devoir à la maison
Votre mission de la semaine
Parents, faites-le ensemble. Chaque soir, à l'heure du coucher, appelez votre enfant par son nom, tout bas, deux fois — "(nom), (nom) !" — et, quand il regarde, dites-lui : "Le Papa du ciel connaît aussi ton nom. Il te parle dans la Bible." Ensuite, lisez à haute voix, tout près de lui, une phrase de la Bible — ce peut être toujours la même : "Alors l’Éternel appela Samuel. Il répondit : Me voici !" (1 Samuel 3:4). Sans lumière éteinte, sans voix qui fait peur : c'est la voix de celui qui aime.
Pourquoi
Dans 1 Samuel 3, le Papa du ciel a appelé un garçon par son nom, et le garçon a eu besoin de quelqu'un de plus âgé pour apprendre à reconnaître la voix (1 Samuel 3:7-10). Aujourd'hui, cette personne, c'est vous. Votre enfant ne comprend pas encore le mot "Bible", mais il en apprend le rythme : son nom dit avec tendresse, une phrase du livre, la voix calme — et, avant même de savoir parler, il apprend à qui appartient la voix qui l'appelle. Cela ne coûte rien et ne dépend de personne d'extérieur : la famille a la voix, le nom et la Bible.
Comment savoir que vous l'avez fait
Sept soirs avec le nom, la phrase et le verset. Si votre enfant tourne déjà la tête ou sourit quand il entend "le Papa du ciel connaît aussi ton nom", vous l'avez fait.
Dimanche, revenez avec l'histoire
Le prochain cours commence avec le récit des parents : combien de soirs cela a fonctionné, si le bébé répond déjà à son nom et comment s'est passée la lecture de la Bible tout près de lui.







