Dans la maison du Papa du ciel, il y a la guérison

Texte d'or

“Alors Pierre lui dit : Je n’ai ni argent, ni or ; mais ce que j’ai, je te le donne : au nom de Jésus-Christ de Nazareth, lève-toi et marche.” (Actes 3:6, LSG) · Lire dans la Bible

Pierre et Jean ont trouvé, à la porte de la Maison de Dieu, un homme qui ne pouvait pas marcher, et au nom de Jésus il s'est levé. La leçon donne au bébé un geste et une phrase — les petits bras qui se lèvent et "Lève-toi ! Jésus a guéri l'homme !" — et aide les parents à prier pour leur enfant malade sans culpabilité et sans promesse vide.

Aujourd'hui, l'histoire est celle d'un jeune homme qui ne pouvait pas marcher et qui est sorti debout de la porte de la Maison de Dieu. Il restait assis là tous les jours. Un jour, Pierre et Jean, des amis de Jésus, se sont arrêtés devant lui et lui ont dit au nom de Jésus de se lever et de marcher. Et il s'est levé ! Le geste de la semaine est unique : les petits bras qui se lèvent, au mot "lève-toi". La phrase de la semaine : "Lève-toi ! Jésus a guéri le jeune homme !" Une seule idée, du début à la fin : Jésus est puissant et il guérit, et il vous aime.

L'histoire se trouve dans Actes 3:1-11. Lisez-la chez vous au calme. "Pierre et Jean montaient ensemble au temple, à l’heure de la prière : c’était la neuvième heure." (Actes 3:1) À la porte du temple appelée la Belle se tenait un homme qui était boiteux dès le ventre de sa mère (Actes 3:2), demandant l'aumône à ceux qui entraient. Pierre l'a regardé et lui a demandé de les regarder (Actes 3:4). L'homme a regardé, espérant recevoir quelque chose. Et il a reçu, mais pas ce qu'il attendait : "Alors Pierre lui dit : Je n’ai ni argent, ni or ; mais ce que j’ai, je te le donne : au nom de Jésus-Christ de Nazareth, lève-toi et marche." (Actes 3:6) Pierre l'a pris par la main, et aussitôt ses pieds et ses chevilles se sont affermis (Actes 3:7). "Tout le monde le vit marchant et louant Dieu." (Actes 3:9)

Trois avertissements avant de préparer la salle. Le premier, et le plus important : dans votre groupe, il peut y avoir un bébé malade, un bébé porteur d'un handicap, un bébé qui ne marche pas encore et ne marchera peut-être jamais comme les autres, ou une famille qui prie pour un proche à la maison. Pour ces familles, la leçon doit être une bonne nouvelle, et non un fardeau. Jésus guérit, et nous le disons avec joie. Mais nous ne promettons pas que chaque bobo disparaîtra ce dimanche, nous ne disons pas que l'enfant ne guérira que si les parents ont plus de foi, et nous ne suggérons jamais que la maladie est une punition de Dieu ou la faute de quelqu'un. La Bible ne dit pas cela (Jean 9:3). Et dans la salle, le geste du "lève-toi" se fait avec les petits bras, pas avec les jambes : celui qui ne se met pas debout lève les bras, ou est soulevé dans les bras d'un adulte, et fête cela tout autant.

Le deuxième : le fait de n'avoir ni argent ni or ne devient pas une leçon sur l'argent. Ni pour dire que le croyant devient riche, ni pour dire que celui qui donne une offrande reçoit la guérison. Pour le bébé, cette phrase n'apparaît même pas ; pour les parents, elle veut dire que Pierre a donné ce qu'il avait de meilleur, c'est-à-dire Jésus.

Le troisième : l'histoire du jeune homme continue dimanche prochain. Aujourd'hui, l'accent est mis sur Jésus qui guérit ; au prochain cours, le groupe reviendra à la même porte pour voir sa joie. C'est pourquoi, dans ce cours, le jeune homme se lève, marche et loue Dieu, et la fête est gardée pour la suite. Il n'est pas nécessaire d'épuiser tous les sauts aujourd'hui.

C'est le onzième dimanche du trimestre Découvrons la Maison de Dieu. Le groupe a déjà loué dans la présence du Papa du ciel, apporté des cadeaux pour sa Maison, découvert le petit Samuel et le roi qui a bâti une maison pour Dieu, appris que dans sa Maison on est heureux et on prie, écouté le roi Josias lire la Bible, vu le bébé Jésus être présenté et, la semaine dernière, vu Jésus enfant apprendre dans la Maison de Dieu. Aujourd'hui, le groupe découvre que là aussi, il y a la guérison.

Comme toujours, un enfant de 0 à 2 ans ne suit pas un cours : il alterne, par cycles de cinq à dix minutes. La revue demande un pantin articulé en mousse EVA, avec les petites jambes pliées attachées par du velcro et un élastique fin derrière la tête, un panneau mural avec les activités du trimestre, un moment allongé sur le tapis de sol et un coloriage aux crayons de cire. On peut tout faire, avec des ajustements de sécurité expliqués plus loin. Le principal concerne l'élastique.

I — L'accueil, le petit groupe et la louange

La revue s'ouvre sur un mot de gratitude pour l'enseignante. C'est la onzième leçon : il ne reste que deux dimanches pour clore le trimestre, et bien des défis sont déjà derrière vous. Elle vous invite à méditer Psaumes 103:2, qui demande de n'oublier aucun des bienfaits du Seigneur, à prier en remerciant pour tout ce qu'il a déjà fait et à intercéder pour vos élèves. Faites-le en les nommant chacun par son prénom. Et, cette semaine, priez avec une attention particulière pour les familles du groupe qui ont une personne malade à la maison. Vous êtes peut-être au courant pour certaines ; pour d'autres, non. Priez pour les deux.

Le conseil concernant le petit groupe tombe à point nommé dans cette leçon. À cet âge, l'enfant veut tout découvrir, et c'est pourquoi il court des risques à tout moment : il n'a pas encore la notion de l'espace, se cogne aux meubles, heurte son petit camarade, tombe, et parfois se fait vraiment mal. La revue demande trois choses : une attention constante aux mouvements des tout-petits, l'aide de bénévoles et, surtout, une équipe fixe. Lorsqu'il manque du monde, parlez-en aux responsables et demandez du renfort. Aujourd'hui, alors que le cours implique de se lever, de marcher et même de sauter, cela compte doublement : une assistante au sol, près de ceux qui apprennent à se tenir debout, pendant toute la durée du jeu. Et la règle de toujours : deux adultes dans la salle, porte ouverte ou hublot dégagé.

Le pantin qui se lève. La revue demande un pantin en mousse EVA représentant l'homme malade, avec les jambes pliées à hauteur des genoux et maintenues par du velcro, et un élastique fin d'environ 50 cm collé derrière la tête, pour le faire "sauter" quand vous l'agitez. L'idée est excellente : les petites jambes pliées s'ouvrent doucement, et le pantin se met debout. C'est toute la leçon dans votre main. Les ajustements : le pantin reste dans la main de l'enseignante et ne va ni dans la main ni dans la bouche du bébé (la mousse EVA mordillée lâche des morceaux, et un petit bout de velcro a la taille suffisante pour provoquer un étouffement). Raccourcissez l'élastique : ne laissez que ce qu'il faut pour votre main, environ 20 cm, et ne le laissez jamais traîner dans la salle ni près du cou d'un enfant ; un élastique long présente un risque d'étranglement. Collez fermement le velcro, vérifiez-le avant le cours et à nouveau à la fin, et rangez le pantin hors de portée dès que vous avez terminé. La règle d'or du trimestre reste valable : si l'objet passe entièrement à l'intérieur d'un rouleau de papier toilette vide, il n'entre pas à la garderie.

Pour l'accueil, la revue suggère de profiter de la dernière ligne droite du trimestre pour monter un panneau mural avec les activités que le groupe a déjà réalisées. Il décore la salle et montre aux parents ce que leurs enfants y ont vécu. C'est très bien : invitez les familles à le regarder. Deux précautions. Accrochez le panneau en hauteur, hors de portée des mains, et sans punaises ni épingles. Et les photos d'enfants ne doivent être exposées qu'avec l'autorisation de la famille, sans publier sur les réseaux sociaux le visage de ceux pour qui vous n'avez pas d'autorisation. Accueillez chaque bébé en vous baissant à sa hauteur, et appelez-le par son prénom : "La paix du Seigneur, (prénom) ! Quelle joie de te voir arriver dans la Maison du Papa du ciel !"

La louange est "Un ami a eu un bobo", le chant indiqué par la revue. La revue rappelle que la louange enseigne aussi : la musique renforce le message de la leçon. Chantez avec joie et, chaque fois que le chant parle de Jésus qui guérit, levez les bras tout doucement. C'est le geste de tout le cours, et il commence ici.

II — Le verset : au nom de Jésus, lève-toi et marche

La revue ne retient que l'ordre de se lever et de marcher, selon une autre traduction (Actes 3:6). Dans la Bible que les parents ont à la maison, le verset entier est celui-ci : "Alors Pierre lui dit : Je n’ai ni argent, ni or ; mais ce que j’ai, je te le donne : au nom de Jésus-Christ de Nazareth, lève-toi et marche." (Actes 3:6) Pour l'enfant, nous gardons la seconde moitié, qui ordonne, au nom de Jésus-Christ de Nazareth, de se lever et de marcher (Actes 3:6). La coupure est volontaire. L'ordre de se lever ne va jamais seul : il est toujours accompagné du nom de Jésus, parce que c'est son nom qui a du pouvoir. Récitez très lentement et, au moment de dire de se lever, levez les bras. Ensuite, dites-le à la manière des tout-petits : "Lève-toi ! Jésus a guéri le jeune homme !"

Le verset entier est pour vous. Pierre n'avait pas d'argent à donner, et il l'a dit en toute franchise. Mais il n'a pas laissé l'homme les mains vides : il a donné ce qu'il avait, et ce qu'il avait, c'était Jésus. Plus tard, lorsque le peuple a accouru pour voir le miracle, Pierre a été le premier à refuser qu'on lui en attribue le mérite, en demandant pourquoi on les regardait comme s'ils avaient fait marcher cet homme par leur propre puissance ou par leur piété (Actes 3:12). Et il a expliqué d'où venait la guérison : "C’est par la foi en son nom que son nom a raffermi celui que vous voyez et connaissez ; c’est la foi en lui qui a donné à cet homme cette entière guérison, en présence de vous tous." (Actes 3:16) Remarquez bien : même la foi vient par lui. Personne là-bas n'a obtenu la guérison par mérite.

🕊 Notre lecture. L'Assemblée de Dieu croit que Jésus guérit encore, parce que "Jésus-Christ est le même hier, aujourd’hui, et éternellement." (Hébreux 13:8) C'est pourquoi l'Église prie pour les malades, au nom de Jésus, comme Jacques l'enseigne (Jacques 5:14). Et la même Bible qui demande de prier avec foi interdit d'utiliser la foi comme un fouet. La guérison ne s'achète pas avec une offrande, ne s'arrache pas par une "déclaration", ne s'exige pas d'une mère épuisée. C'est une grâce. Parfois elle vient sur-le-champ, parfois par le traitement médical, parfois le Seigneur soutient la famille au cœur de la douleur (2 Corinthiens 12:9). Dans tous les cas, Jésus est proche.

Avec les bébés. Comme la revue l'indique, approchez-vous en montrant le pantin couché et dites : "Regardez, les enfants ! Saviez-vous que le Papa du ciel guérit les malades ? Il y avait un jeune homme qui avait un gros bobo et ne pouvait pas marcher." Dépliez les petites jambes du pantin tout doucement, pour créer de l'attente. Lorsqu'il est debout, agitez légèrement l'élastique et dites avec enthousiasme : "Regardez ! Le jeune homme ne pouvait pas marcher, et Jésus l'a guéri !" Ensuite, récitez le verset calmement, en levant les bras sur "lève-toi".

Avec les enfants de 1 et 2 ans. Montrez la Bible et racontez qu'elle parle d'un jeune homme qui avait un gros bobo et qui ne pouvait pas marcher. Faites la même scène avec le pantin. Puis, comme le suggère la revue, invitez ceux qui le veulent à s'allonger et expliquez que le jeune homme a entendu un ordre : "Lève-toi et marche !" Dites cela avec entrain et félicitez chacun de ceux qui se lèvent. Deux ajustements. On s'allonge sur le tapis de sol ou sur le tapis, jamais dans le berceau : un enfant qui monte et descend seul d'un berceau tombe. Et chacun se lève comme il le peut : celui qui marche se met debout, celui qui s'assoit s'assoit, celui qui est dans les bras lève ses petits bras avec l'aide de l'assistante. Tout le monde s'est levé. Personne n'est brusqué, tiré par le bras ou comparé à celui qui a été plus rapide.

❤ Pour le cœur de l'enfant. Il y avait un jeune homme qui avait un bobo et ne pouvait pas marcher. Pierre a parlé au nom de Jésus : "Lève-toi !" Et le jeune homme s'est levé. Jésus est puissant. Jésus vous aime.

III — L'histoire, la prière, le goûter, le jeu et les activités

Lisez Actes 3:1-11 chez vous et priez en demandant au Saint-Esprit de vous rendre capable de donner ce cours. La revue demande du soin dans la manière d'introduire l'histoire : le geste, la voix qui change, un peu de suspense, une expression de surprise, tout en circulant dans la salle. Demandez de l'aide à vos collègues si nécessaire. Elle rappelle aussi que la durée prévue pour ce moment est suffisante : il n'est pas nécessaire de l'allonger.

Remarquez trois détails du texte. Premièrement, le lieu : l'homme se tenait à la porte de la Maison de Dieu, mais à l'extérieur. Pierre et Jean allaient prier et ne sont pas passés sans s'arrêter ; ils se sont arrêtés et l'ont regardé (Actes 3:4). Deuxièmement, la main : Pierre n'a pas seulement parlé, il l'a pris par la main droite et l'a fait lever (Actes 3:7). Troisièmement, le premier pas : l'homme guéri n'est pas rentré chez lui. Il est entré avec eux dans le temple, marchant, sautant et louant Dieu (Actes 3:8). La guérison a conduit le jeune homme à l'intérieur de la Maison de Dieu.

🏛 Curiosité. Le nom de la porte où se tenait l'homme était la Belle (Actes 3:2). Il passait ses journées à la plus belle entrée du temple, sans pouvoir y entrer. Et au verset 7, les traductions diffèrent sur le terme utilisé pour désigner les articulations des pieds et les chevilles. Luc, qui raconte cette histoire, était médecin, et il écrit avec précision : ce ne fut pas une amélioration progressive ; ses pieds se sont affermis à l'instant. Cela, c'est pour que vous le sachiez ; dans la salle, une seule histoire à la fois.

Préparez les trois images de l'histoire et le pantin. Installez chaque bébé dans la position qu'il maîtrise déjà : allongé sur le ventre sur le tapis, assis avec un appui, ou sur les genoux d'une assistante. Attirez leur attention et racontez ainsi :

"Regardez, les enfants ! Ce jeune homme a un bobo. (Montrez l'image 11.1, juste un petit instant.) Ses petites jambes ne marchent pas. Il reste assis à la porte de la Maison du Papa du ciel.

Mais voyez qui arrive ! Pierre et Jean ! (Montrez l'image 11.2.) Ce sont des amis de Jésus. Et ils savent que Jésus est puissant ! Pierre a regardé le jeune homme et lui a dit comme ça, bien fort : 'Au nom de Jésus... lève-toi !' (Levez les bras doucement.)

Et savez-vous ce qui s'est passé ? Le jeune homme s'est levé ! (Montrez l'image 11.3.) Il s'est mis debout, il a marché et il a loué Dieu ! Jésus a guéri le jeune homme ! Gloire à Dieu ! (Bras en l'air.)

Jésus est puissant. Jésus guérit. Et Jésus vous aime ! (Montrez chaque enfant du doigt, avec un sourire.)"

Pour les bébés jusqu'à 11 mois, le nom de "Jésus", les bras qui se lèvent et votre visage joyeux suffisent. Ceux qui ont un ou deux ans peuvent déjà lever leurs petits bras avec vous sur "lève-toi". Et suivez ce que demande la revue elle-même : le bobo n'apparaît qu'un instant, et tout le temps est consacré au fait de se lever. L'image 11.1 ne reste pas devant le groupe ; la 11.3, oui.

Ce qui n'entre pas dans cette histoire. Les plus de quarante ans qu'avait l'homme (Actes 4:22), l'aumône et le fait de n'avoir ni argent ni or, la foule étonnée accourant sous le portique, le discours de Pierre au peuple et l'arrestation de Pierre et Jean au chapitre suivant. N'y entre non plus aucune phrase du genre "il était malade parce que..." ni "si tu as la foi, tu guériras". C'est un texte pour que vous le lisiez et le compreniez. Pour le bébé, l'histoire tient en trois phrases : le jeune homme avait un bobo et ne marchait pas ; Pierre a parlé au nom de Jésus ; et le jeune homme s'est levé, parce que Jésus est puissant.

Prière. La revue demande une courte prière, les petits yeux fermés et les enfants répétant : "Papa du ciel, s'il te plaît, guéris toutes les personnes qui ont un bobo dans notre église et dans notre famille. Au nom de Jésus, amen !" Dites-la lentement, par petits bouts, les mains jointes devant la poitrine. Si une famille demande la prière pour un enfant malade, priez sur place, brièvement, au nom de Jésus, aux côtés de la famille. Ne promettez pas de délai, n'imposez pas les mains au bébé sans que les parents le demandent, et prévenez le pasteur le jour même afin que l'église prie aussi (Jacques 5:14).

Goûter. La revue suggère de refaire un goûter qui a eu du succès durant le trimestre : les tout-petits aiment manger à nouveau ce qu'ils préfèrent. Bonne idée, et d'autant plus facile que vous savez déjà ce que le groupe accepte. Vérifiez à nouveau les allergies sur la fiche de chaque bébé, car il peut y avoir un nouvel enfant dans le groupe. Coupez tout en petits morceaux tendres ; l'enfant mange assis, jamais en marchant ni allongé, avec un adulte à côté tout le temps. Personne n'est forcé de goûter et personne ne mange dans le pot du camarade. Priez avant : "Papa du ciel, merci pour le goûter. Amen !"

Jeu. Pour les bébés, la revue vous demande de montrer à nouveau le pantin et de l'agiter doucement, comme s'il faisait de petits sauts. Pour les enfants de 1 et 2 ans, elle propose que tous s'assoient par terre et qu'en entendant "Jésus a guéri le paralytique !", ils se lèvent et sautent, plusieurs fois. Transformez cela en jeu "Assis... Lève-toi !", décrit dans le Guide de l'enseignant. Utilisez la phrase de la semaine, "Lève-toi ! Jésus a guéri le jeune homme !", au lieu de "paralytique", qui est un mot qu'aucun enfant de cet âge ne comprend et qui peut blesser celui qui a un frère ou une sœur en situation de handicap. Et remplacez les sauts par le fait de lever les bras et taper dans les mains : un enfant d'un an qui saute en groupe tombe, et la revue vient justement de mettre en garde contre les chutes. Les sauts de joie du jeune homme sont réservés pour le prochain cours.

Activité avec les bébés. Comme l'indique la revue, installez chacun sur le tapis de sol, dans la position que son petit corps maîtrise déjà, et encouragez-le à bouger ses petits bras et ses petites jambes. La revue suggère de dire : "Jésus nous donne la santé, c'est pourquoi nous pouvons bouger, jouer et grandir." Dites-le d'une manière qui convienne à tous les bébés, y compris celui qui ne bouge pas ses petites jambes comme les autres : "Jésus t'aime et prend soin de ton petit corps. Comme c'est bon de jouer dans la Maison du Papa du ciel !" Faites bouger ce qu'il peut bouger, célébrez chaque mouvement, et ne comparez personne à personne.

Activité avec les enfants de 1 et 2 ans. La revue demande des crayons de cire et la feuille d'activité pour colorier l'homme que Jésus a guéri. Utilisez de gros crayons de cire, non toxiques, un par enfant, et comptez les crayons au moment de les distribuer et de les ramasser. Un crayon qui se casse est aussitôt retiré de la table. Fixez la feuille avec du ruban adhésif large sur les quatre côtés. Gribouiller en dehors du dessin est tout à fait valable, et personne ne compare une feuille à une autre. Pendant qu'ils colorient, montrez le jeune homme debout et dites : "Regarde ! Il s'est levé ! Jésus a guéri le jeune homme !"

Au revoir. Ne remettez chaque enfant qu'à la personne qui l'a amené ou à celle que la famille a autorisée. À la porte, enseignez à chaque famille le geste et la phrase de la semaine — "Lève-toi ! Jésus a guéri le jeune homme !" — et convenez du Devoir à la maison. Au prochain cours, le groupe reviendra à la porte de la Maison de Dieu pour voir combien le jeune homme a été heureux.

Christ dans la leçon

Le risque de cette leçon est d'en faire l'histoire de Pierre, l'apôtre qui faisait des miracles. Pierre lui-même ne le permet pas. Lorsque le peuple l'a regardé avec admiration, il a demandé pourquoi on les regardait ainsi, comme s'ils avaient fait marcher cet homme par leur propre puissance ou par leur piété (Actes 3:12). Le nom qui a relevé le jeune homme n'était pas celui de Pierre. Ce fut celui de Jésus-Christ de Nazareth (Actes 3:6) : le même Jésus qui avait été crucifié peu de temps auparavant à Jérusalem et que Dieu a ressuscité des morts. Le miracle à la porte du temple est la preuve qu'il est vivant.

Des siècles plus tôt, Ésaïe avait annoncé comment ce serait quand Dieu viendrait sauver son peuple : alors le boiteux sautera comme un cerf et la langue du muet chantera (Ésaïe 35:6). À la porte appelée la Belle, cela s'est produit devant tout le monde. Le jeune homme qui n'avait jamais marché est entré dans le temple en sautant et en louant Dieu. Jésus est le Sauveur promis, et sa puissance rejoint même celui qui était resté dehors.

Et remarquez comment la guérison s'est produite. L'homme n'a pas demandé à être guéri ; il a demandé l'aumône. Il n'avait pas de foi à montrer, ni de force dans les jambes pour aller jusqu'à Jésus. C'est Jésus qui est allé jusqu'à lui, par le nom annoncé par Pierre, et même la foi qui a jailli là vient par lui (Actes 3:16). C'est ainsi que la grâce agit : elle arrive la première, relève celui qui ne peut pas se lever tout seul et l'appelle à entrer dans la Maison de Dieu. L'homme a répondu, est entré et a loué. Personne ne le mérite ; tous sont invités.

C'est pourquoi cette leçon ne se termine pas par la promesse que toute maladie va disparaître. Elle se termine sur une Personne. Le même Jésus qui a guéri le jeune homme est mort sur la croix pour nos péchés et est ressuscité, et un jour il mettra fin à toute douleur une fois pour toutes. Jusque-là, il guérit quand il veut et comme il veut, et il ne lâche jamais la main de celui qui est malade. Et il a dit au sujet des tout-petits : "Jésus, voyant cela, fut indigné, et leur dit : Laissez venir à moi les petits enfants, et ne les en empêchez pas ; car le royaume de Dieu est pour ceux qui leur ressemblent." (Marc 10:14) L'enfant malade et l'enfant en bonne santé sont tout autant dans ses bras.

Pour ce groupe, tout cela tient dans une phrase que l'enseignante répète : "Jésus est puissant. Il a guéri le jeune homme, il est mort sur la croix pour vous et il est revenu à la vie. Jésus vous aime."

Application pratique

Une seule idée, le geste et la phrase ensemble. Les petits bras en l'air et "Lève-toi ! Jésus a guéri le jeune homme !". Le corps retient ce que la tête ne comprend pas encore.

Jésus guérit, et personne n'est culpabilisé. Dans la salle et à la porte, pas un mot qui associe la maladie à une punition, au péché des parents ou à un manque de foi (Jean 9:3). Priez avec joie, au nom de Jésus, et sans promettre de délai.

Le "lève-toi" est pour tous. Celui qui marche se met debout, celui qui s'assoit s'assoit, celui qui est dans les bras lève ses petits bras. Aucun enfant n'est comparé, brusqué ou laissé de côté à cause de son corps.

Prier et soigner vont ensemble. L'église prie pour le malade, et la famille l'emmène chez le médecin et lui donne ses médicaments. Ni l'un ni l'autre n'est un manque de foi.

Prenez soin du matériel avant de prendre soin du discours. Le pantin dans la main de l'enseignante, l'élastique court, le velcro bien collé et vérifié ; s'allonger uniquement sur le tapis de sol ; se lever sans sauter en groupe ; de gros crayons de cire comptés ; un panneau mural placé en hauteur et sans punaises ; des photos uniquement avec autorisation. Deux adultes dans la salle, porte ouverte ou hublot dégagé.

Prière finale

Papa du ciel, merci parce que Jésus est vivant et que son nom a tout pouvoir. Merci pour le jeune homme de la porte appelée la Belle, qui ne marchait pas et s'est levé au nom de Jésus, et pour Pierre et Jean, qui se sont arrêtés et ont regardé celui qui était dehors. Merci parce que Jésus est mort sur la croix pour nos péchés et est ressuscité, et qu'un jour il mettra fin à toute douleur. Guéris, Seigneur, les enfants de cette salle qui ont un bobo, ainsi que les personnes malades de nos familles, de la manière et au moment que toi seul connais. Soutiens les mères et les pères qui sont fatigués d'attendre, ôte d'eux toute culpabilité qui ne vient pas de toi, et donne-leur la paix et la joie au milieu de l'attente. Que chaque tout-petit grandisse en sachant que Jésus est puissant et que Jésus l'aime. Au nom de Jésus, amen.

Soli Deo Gloria — l'Écriture gouverne ; tout le reste, à genoux.

Questions fréquentes sur cette leçon

Mon enfant est tout le temps malade. Est-ce un manque de foi de notre part ?+

Non. La Bible n'enseigne pas cela. Lorsqu'on a demandé à Jésus à qui était la faute si un homme était né aveugle, il a répondu que ni cet homme ni ses parents n'avaient péché (Jean 9:3). Et regardez l'homme d'Actes 3 : il n'a pas demandé la guérison, il a demandé l'aumône. Il attendait de l'argent. Celui qui l'a relevé, c'est Jésus, et Pierre a expliqué que même la foi venait de Christ et avait donné à cet homme cette entière guérison devant tous (Actes 3:16). La maladie d'un enfant n'est ni une punition de Dieu ni une note donnée à la foi des parents. Continuez à prier, continuez à prendre soin de lui, et ne portez pas une culpabilité que Dieu n'a pas mise sur vous.

Si Jésus guérit, pourquoi mon enfant n'est-il pas encore guéri ?+

Jésus guérit, et les Assemblées de Dieu le croient avec joie. Mais la Bible ne promet pas que toute maladie partira le jour et de la manière où nous le demandons. L'apôtre Paul a prié trois fois au sujet d'une souffrance et le Seigneur lui a dit que sa grâce lui suffisait, car sa puissance s'accomplit dans la faiblesse (2 Corinthiens 12:9). Parfois Dieu guérit sur-le-champ, parfois il guérit par le traitement, parfois il soutient la famille au cœur de la douleur. Dans tous les cas, il est proche, et son amour pour votre enfant ne diminue pas d'un gramme. Prier avec foi, c'est remettre l'enfant entre les mains de Jésus, et non lui fixer un délai.

Jésus guérit-il encore aujourd'hui ?+

Oui. "Jésus-Christ est le même hier, aujourd’hui, et éternellement." (Hébreux 13:8) La puissance qui a relevé l'homme à la porte du temple n'est pas restée enfermée à l'époque des apôtres. C'est pourquoi l'Église prie pour les malades, comme Jacques l'enseigne : "Quelqu’un parmi vous est-il malade ? Qu’il appelle les anciens de l’Église, et que les anciens prient pour lui, en l’oignant d’huile au nom du Seigneur ;" (Jacques 5:14) Si votre enfant est malade, demandez la prière au pasteur. Et souvenez-vous que la guérison vient de Jésus, pas du pasteur ni de celui qui prie : Pierre lui-même a dit que ce n'était ni par leur propre puissance ni par leur piété (Actes 3:12).

Prier pour la guérison veut-il dire ne plus aller chez le médecin ?+

Non. Prier et soigner vont ensemble. Emmenez l'enfant chez le médecin, donnez-lui son médicament à l'heure, gardez ses vaccins à jour et priez pour lui à chaque étape. Dieu utilise le médecin, les médicaments et vos bras pour prendre soin de votre enfant, et rien de tout cela n'est un manque de foi. Méfiez-vous de quiconque demande d'arrêter un traitement pour "prouver" la foi, ou promet la guérison en échange d'argent : Pierre a clairement dit qu'il n'avait ni argent ni or à donner (Actes 3:6). Ce qu'il avait, c'était le nom de Jésus.

Le verset de la revue est différent de celui de ma Bible. Lequel dois-je utiliser ?+

La revue ne retient que l'ordre de se lever et de marcher, selon la formulation d'une autre traduction. Le verset entier est : "Alors Pierre lui dit : Je n’ai ni argent, ni or ; mais ce que j’ai, je te le donne : au nom de Jésus-Christ de Nazareth, lève-toi et marche." (Actes 3:6) Pour l'enfant, nous gardons la seconde moitié, où Pierre lui ordonne de se lever et de marcher au nom de Jésus-Christ de Nazareth (Actes 3:6). Ce découpage est volontaire : il garde le nom de Jésus attaché à l'ordre, pour que personne ne pense que la force venait de Pierre.

Pourquoi Pierre a-t-il dit qu'il n'avait ni argent ni or ?+

Parce que l'homme attendait l'aumône, et que Pierre n'avait pas d'argent à lui donner. À la place, il lui a donné ce qu'il avait : le nom de Jésus. Cette phrase n'enseigne pas que l'argent est mauvais, ni que celui qui donne une offrande reçoit la guérison, ni que le croyant qui a la foi devient riche. Elle enseigne que le plus grand cadeau que l'on puisse recevoir, c'est Jésus. L'homme est arrivé à la porte en voulant des pièces et il est entré dans le temple en marchant, en sautant et en louant Dieu (Actes 3:8).

Guide de l'enseignant

Essence du cours

Il y avait un jeune homme qui avait un bobo et ne pouvait pas marcher ; Pierre a parlé au nom de Jésus, et il s'est levé — Jésus est puissant, Jésus guérit, et Jésus m'aime.

Plan du cours

Temps	Étape
0–8 min	Accueil à la porte, chaque bébé appelé par son prénom ; les familles regardent le panneau mural du trimestre
8–14 min	Louange : "Un ami a eu un bobo", en levant les bras
14–20 min	Commencez ainsi : le pantin qui se lève + le verset en levant les bras
20–27 min	Histoire avec les images 11.1, 11.2 et 11.3 : le jeune homme qui a un bobo, Pierre et Jean, et le jeune homme debout
27–32 min	Activité dynamique "Assis... Lève-toi !", sur le tapis
32–38 min	Prière et goûter
38–45 min	Activité (bouger son petit corps sur le tapis de sol pour les bébés, colorier le jeune homme guéri pour les plus grands), au revoir et Devoir à la maison avec les familles

Commencez ainsi

Asseyez-vous sur le tapis avec le pantin couché sur vos genoux, les petites jambes pliées. Dites à voix basse : "Regardez ce jeune homme... Il a un bobo. Ses petites jambes ne marchent pas." Faites une petite mine triste, juste un instant. Puis changez de voix, avec entrain : "Mais écoutez ! Un ami de Jésus est arrivé et a dit bien fort : au nom de Jésus... LÈVE-TOI !" Dépliez les petites jambes du pantin tout doucement, l'une après l'autre, et mettez le pantin debout : "Regardez ! Il s'est levé ! Jésus a guéri le jeune homme !" Agitez légèrement l'élastique.

Attendez les petits yeux écarquillés, la main tendue, un "encore !" des plus grands. À cet âge, c'est ainsi qu'ils répondent. Refaites-le une ou deux fois, en gardant toujours le pantin dans votre main. Puis vient le verset. La revue ne donne que l'ordre de se lever et de marcher, selon une autre traduction ; les traductions diffèrent sur ce point, et pour l'enfant nous retenons l'ordre donné au nom de Jésus-Christ de Nazareth de se lever et de marcher (Actes 3:6). Récitez lentement et, sur "lève-toi", levez les bras. Répétez deux ou trois fois, avec ceux qui veulent lever les bras avec vous.

Point 1 — Le jeune homme qui ne marchait pas

Dans la revue : le début du moment de l'histoire biblique, avec l'image 11.1 (le jeune homme malade, allongé à la porte de l'église).
Ce qu'il faut enseigner : il y avait un jeune homme qui avait un gros bobo ; ses petites jambes ne marchaient pas, et il restait assis à la porte de la Maison du Papa du ciel. Dites-le en une ou deux phrases et passez à la suite. Pour les bébés jusqu'à 11 mois, le ton affectueux de la voix et l'image montrée un instant suffisent.
Verset d'ancrage : "Pierre et Jean montaient ensemble au temple, à l’heure de la prière : c’était la neuvième heure." (Actes 3:1) Cette phrase est pour vous ; pour l'enfant, on retient : "le jeune homme restait à la porte de la Maison du Papa du ciel".
Question clé : "Est-ce que le jeune homme marchait ?" (secouez doucement la tête) "Non..."
Réponses probables (+ approfondissement) : un "non" des plus grands, l'enfant qui montre du doigt les petites jambes du pantin, le bébé qui regarde simplement l'image. Approfondissez : "Mais qui est arrivé ?" — et passez aussitôt au point 2.
Si personne ne parle : montrez les petites jambes pliées du pantin et dites vous-même : "Il ne marche pas... il a un bobo." Tout de suite après, souriez et dites : "Mais attendez ! Quelque chose de bon arrive !" Le bobo ne reste pas en suspens.

Point 2 — Au nom de Jésus

Dans la revue : le milieu du moment de l'histoire biblique, avec l'image 11.2 (Pierre et Jean, amis de Jésus, parlent avec le jeune homme), et le moment du verset.
Ce qu'il faut enseigner : Pierre et Jean étaient des amis de Jésus et savaient que Jésus est puissant. Ils se sont arrêtés, ont regardé le jeune homme et ont parlé au nom de Jésus. La force n'était pas en Pierre : elle était dans le nom de Jésus.
Verset d'ancrage : "Alors Pierre lui dit : Je n’ai ni argent, ni or ; mais ce que j’ai, je te le donne : au nom de Jésus-Christ de Nazareth, lève-toi et marche." (Actes 3:6)
Question clé : "Au nom de qui ?" (main sur la poitrine) "Jésus !"
Réponses probables (+ approfondissement) : un "Jé-sus" des plus grands, des petits applaudissements, l'enfant qui répète "lève-toi". Approfondissez : "Jésus est... ?" (bras forts, comme pour montrer ses muscles) "Puissant !"
Si personne ne parle : dites le nom très lentement, trois fois, en montrant l'image 11.2 : "Jé-sus... Jé-sus... Jé-sus." Et faites le geste de force avec les petits bras de celui qui est sur vos genoux.

Point 3 — Lève-toi ! Jésus a guéri

Dans la revue : la fin du moment de l'histoire biblique, avec l'image 11.3 (le jeune homme guéri, debout), le moment du jeu et le moment de la prière.
Ce qu'il faut enseigner : le jeune homme s'est levé, s'est tenu debout et a loué Dieu. Jésus a guéri ! Jésus est puissant pour faire des miracles, et il aime chaque enfant de cette salle. Ce Jésus est mort sur la croix pour nous et il est revenu à la vie.
Verset d'ancrage : "Tout le monde le vit marchant et louant Dieu." (Actes 3:9) Cette phrase est pour vous ; pour l'enfant, on retient : "Lève-toi ! Jésus a guéri le jeune homme !".
Question clé : "Qui a guéri le jeune homme ?" (bras en l'air) "Jésus !"
Réponses probables (+ approfondissement) : les petits bras qui se lèvent, un "Jésus !" des plus grands, l'enfant qui se met debout tout seul (félicitez-le) et celui qui sourit simplement (félicitez-le tout autant). Approfondissez : "Et qui Jésus aime-t-il ?" (montrez chacun du doigt) "Toi !"
Si personne ne parle : faites vous-même le geste, doucement, et dites à voix basse : "Lève-toi... Jésus a guéri le jeune homme !" Prenez les petites mains de celui qui est sur vos genoux et levez-les ensemble. Enchaînez avec la prière de la revue, par petits bouts, et célébrez l'amen quelle que soit la façon dont il vient.

Activité dynamique

Objectif : vivre avec son corps la phrase de la semaine — le jeune homme était assis, Jésus l'a guéri, et il s'est levé.
Matériel : le pantin en mousse EVA, dans la main de l'enseignante. Rien d'autre.
Déroulement : asseyez-vous en cercle avec le groupe sur le tapis ou le tapis de sol, les assistantes dans le cercle également, avec les plus petits sur les genoux, et une assistante près de ceux qui apprennent à se tenir debout. Dites : "Tout le monde bien assis, comme le jeune homme de l'histoire !" Parlez à voix basse : "Le jeune homme ne marchait pas..." Puis dites avec joie : "Au nom de Jésus... LÈVE-TOI !" — et tout le monde se lève comme il le peut : celui qui marche se met debout, celui qui reste assis lève les bras, celui qui est sur les genoux est soulevé par l'assistante avec ses petits bras en l'air. Tapez dans les mains : "Jésus a guéri le jeune homme !" Rasseyez-vous et répétez quatre ou cinq fois. Sans sauts et sans course : un enfant d'un an qui saute en cercle tombe, et tombe sur son camarade. Celui qui n'a pas voulu se lever n'est pas grondé ; celui qui a pleuré va dans les bras. Personne n'est appelé au milieu du cercle, personne ne joue le rôle du "jeune homme malade" et personne n'imite la façon de marcher de quelqu'un d'autre.
Conclusion (retour au texte) : "Le jeune homme ne marchait pas, et Pierre a parlé au nom de Jésus : lève-toi ! Et il s'est levé. Jésus est puissant ! Et savez-vous quoi d'autre ? Ce Jésus est mort sur la croix pour vous et il est revenu à la vie. Jésus vous aime."

Conclusion + défi de la semaine

Conclusion : "Il y avait un jeune homme qui avait un bobo et ne pouvait pas marcher. Pierre et Jean, des amis de Jésus, ont parlé au nom de Jésus : lève-toi ! Et le jeune homme s'est levé et a loué Dieu. Jésus est puissant, Jésus guérit, et il est mort sur la croix pour vous et est revenu à la vie. Jésus vous aime. Lève-toi ! Jésus a guéri le jeune homme !"
Défi : parents, ou vous qui prenez soin de l'enfant, faites-le ensemble. À trois moments de cette semaine, à l'heure de sortir le bébé de son berceau ou de la table à langer, racontez-lui l'histoire en trois petites phrases très courtes — "Le jeune homme avait un bobo et ne marchait pas. Pierre a dit : au nom de Jésus, lève-toi ! Et le jeune homme s'est levé !" — et, sur "lève-toi", soulevez le bébé dans vos bras en disant : "Lève-toi ! Jésus a guéri le jeune homme !" Vous n'avez besoin de rien d'autre que de vos bras. Si votre enfant est malade ou a une limitation, le jeu est le même : le "lève-toi", ce sont vos bras. Dimanche, racontez à l'enseignante à quels moments vous avez raconté l'histoire et ce que le bébé a fait. Dimanche, revenez avec l'histoire. (Faites le suivi le dimanche suivant : à la porte, demandez à chaque famille comment s'est passé le "lève-toi" et célébrez toute réponse — le bébé qui a ri, celui qui a tendu les bras, celui qui n'a même pas prêté attention. Raconter, c'est accomplir la mission. Si la famille ne peut pas venir ce dimanche-là, le devoir vaut pour le dimanche où elle viendra ; on ne reproche son absence à personne.)

Kit de l'enseignant

Avant : lisez Actes 3:1-16 en entier pendant la semaine, en vous arrêtant aux versets 6, 7, 8, 12 et 16 ; lisez aussi Ésaïe 35:6, Jean 9:1-3 et Jacques 5:14-16. Ayez bien en tête "Lève-toi ! Jésus a guéri le jeune homme !" ainsi que le geste. S'il existe un cours vidéo pour cette leçon, regardez-le avant. Préparez le pantin avec l'élastique court et le velcro bien collé, et vérifiez chez vous si les petites jambes supportent d'être ouvertes et fermées plusieurs fois sans se détacher. Préparez de gros crayons de cire non toxiques, un par enfant, et le ruban adhésif pour fixer les feuilles. Vérifiez les allergies sur la fiche de chaque bébé. Convenez avec l'équipe de qui tient le pantin, qui s'occupe du goûter, qui reste à la porte et qui reste au sol près de ceux qui apprennent à marcher. Faites l'inspection de la salle et maintenez deux adultes dans la salle, porte ouverte ou hublot dégagé. Et si un père ou une mère demande pourquoi son enfant n'a pas encore guéri, ne répondez pas par une formule toute faite. Écoutez, priez avec ce parent sur place, dites que la maladie n'est ni une punition ni un manque de foi (Jean 9:3), et prévenez le pasteur le jour même.
Apportez : votre Bible, le pantin en mousse EVA, les images 11.1, 11.2 et 11.3, les gros crayons de cire comptés, les feuilles d'activité, du ruban adhésif large, des lingettes humides et le goûter autorisé. N'apportez pas d'élastique détaché, de punaises pour le panneau mural, de crayons fins ni rien qui passe à travers un rouleau de papier toilette.
Priez avant : remerciez le Seigneur parce que Jésus est vivant et que son nom a toujours du pouvoir. Demandez des yeux comme ceux de Pierre et Jean, qui se sont arrêtés à la porte et ont regardé celui qui se trouvait dehors. Priez en nommant chaque bébé et la personne qui prend soin de lui — d'une manière particulière pour les familles qui ont un proche malade à la maison —, afin que chacune sorte de la salle soutenue, et non culpabilisée, et que chaque tout-petit entende dès son plus jeune âge que Jésus est puissant et qu'il l'aime.

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Jésus a étudié à l’église Dans la maison du Papa du ciel, il y a de la joie