Salomon, le roi le plus sage

Imaginez qu'une nuit, Dieu vous parle et vous dise : « Demandez ce que vous voulez. »

Prenez un moment pour réfléchir. Que sortirait-il de votre bouche ? Un vélo ? Un nouveau téléphone ? Gagner le championnat ? Ne plus jamais avoir d'examen ?

Eh bien, cela est vraiment arrivé à un roi d'Israël. Et sa réponse a réjoui Dieu.

Dimanche dernier, nous avons découvert David, le jeune berger devenu roi. Aujourd'hui, l'histoire des rois d'Israël continue avec son fils, Salomon — le roi le plus sage qui ait jamais existé. Et le plus intéressant n'est pas tout ce qu'il savait. C'est ce qu'il a demandé, et pourquoi.

"Heureux l’homme qui a trouvé la sagesse, Et l’homme qui possède l’intelligence !" (Proverbes 3:13)

La lecture d'aujourd'hui se trouve dans 1 Rois 3:5-15 et 1 Rois 4:29-34.

I — La demande à Gabaon

David était déjà très âgé. Le moment était venu pour un autre roi de s'asseoir sur le trône d'Israël. Et celui qui a été choisi, c'était Salomon.

Il y a ici un détail curieux : Salomon n'était pas le fils aîné de David. Selon la coutume, le trône ne devait même pas lui revenir. Mais nous avons appris dimanche dernier que Dieu ne choisit pas comme les hommes choisissent. Salomon a été oint et proclamé — c'est-à-dire annoncé en public — comme le nouveau roi (1 Rois 1:39).

La Bible raconte comment il a commencé :

"Salomon aimait l’Éternel, et suivait les coutumes de David, son père. Seulement c’était sur les hauts lieux qu’il offrait des sacrifices et des parfums." (1 Rois 3:3)

Les statuts sont les règles de Dieu. Salomon aimait Dieu et suivait ce que son père lui avait enseigné. Et l'un de ses premiers soucis en tant que roi n'a pas été d'organiser une fête ni de construire un nouveau palais. Cela a été de se rendre dans un lieu appelé Gabaon pour adorer Dieu et offrir un immense sacrifice (1 Rois 3:4).

C'est là, pendant la nuit, que cela s'est passé :

"À Gabaon, l’Éternel apparut en songe à Salomon pendant la nuit, et Dieu lui dit : Demande ce que tu veux que je te donne." (1 Rois 3:5)

Pensez à la grandeur de cette phrase. Celui qui parle n'est pas un camarade qui offre un morceau de son goûter. C'est Dieu, le maître de toutes choses.

À cette époque, les rois voulaient d'habitude trois choses : vivre de nombreuses années, avoir beaucoup de richesses et voir leurs ennemis vaincus. C'était la liste de souhaits de n'importe quel roi. Salomon n'a demandé aucune de ces trois choses.

D'abord, il a rappelé que Dieu avait été bon et fidèle envers David, son père (1 Rois 3:6). Ensuite, il a été sincère à son propre sujet :

"Maintenant, Éternel mon Dieu, tu as fait régner ton serviteur à la place de David, mon père ; et moi je ne suis qu’un jeune homme, je n’ai point d’expérience." (1 Rois 3:7)

Vous avez remarqué ? Le roi d'Israël s'est lui-même appelé un petit enfant. Salomon était déjà un jeune homme, pas un enfant. Mais face à l'immensité de la tâche, il se sentait tout petit. Dire qu'il ne savait ni sortir ni entrer (1 Rois 3:7), c'était la façon ancienne de dire : je ne sais même pas par où commencer.

Et voici sa demande :

"Accorde donc à ton serviteur un cœur intelligent pour juger ton peuple, pour discerner le bien du mal ! Car qui pourrait juger ton peuple, ce peuple si nombreux ?" (1 Rois 3:9)

Discerner, c'est savoir séparer une chose d'une autre : le bien du mal, la vérité du mensonge. Salomon a demandé un tel cœur. Et remarquez pourquoi : pour juger le peuple de Dieu (1 Rois 3:9). Il n'a pas demandé cela pour son propre avantage. Il l'a demandé pour bien prendre soin du peuple, qui appartenait à Dieu.

אב Dans l'original — hébreu. Là où notre Bible parle d'un cœur intelligent (1 Rois 3:9), l'hébreu dit, mot à mot, lev shomea (לֵב שֹׁמֵעַ) — « un cœur qui écoute ». Salomon a demandé un cœur qui écoute : qui écoute Dieu avant de décider et qui écoute les personnes avant de juger. Dans la Bible, la sagesse commence par l'oreille.

II — Dieu a donné la sagesse (et ce que Salomon n'avait pas demandé)

Et qu'est-ce que Dieu a pensé de cette demande ?

"Cette demande de Salomon plut au Seigneur." (1 Rois 3:10)

Cela a plu à Dieu. Et Il a répondu :

"Et Dieu lui dit : Puisque c’est là ce que tu demandes, puisque tu ne demandes pour toi ni une longue vie, ni les richesses, ni la mort de tes ennemis, et que tu demandes de l’intelligence pour exercer la justice, voici, j’agirai selon ta parole. Je te donnerai un cœur sage et intelligent, de telle sorte qu’il n’y aura eu personne avant toi et qu’on ne verra jamais personne de semblable à toi." (1 Rois 3:11-12)

Puis vient la surprise. Dieu a aussi donné ce que Salomon n'avait pas demandé :

"Je te donnerai, en outre, ce que tu n’as pas demandé, des richesses et de la gloire, de telle sorte qu’il n’y aura pendant toute ta vie aucun roi qui soit ton pareil." (1 Rois 3:13)

Maintenant, attention à ne pas mal comprendre. Ce n'est pas une astuce du genre « demandez la sagesse et Dieu vous rendra riche ». Salomon n'a pas demandé la sagesse pour gagner le reste — il ne savait même pas qu'il le recevrait. La richesse était un cadeau de Dieu, donné comme Dieu l'a voulu, pour ce roi-là, dans cette mission-là. Ce que Dieu promet à tous ceux qui le demandent, c'est la sagesse, et non l'argent.

Et il y a un détail que beaucoup de gens sautent. Lisez attentivement le verset suivant :

"Et si tu marches dans mes voies, en observant mes lois et mes commandements, comme l’a fait David, ton père, je prolongerai tes jours." (1 Rois 3:14)

Vous avez trouvé le petit mot ? Si. Dieu a donné le cadeau, et Salomon devait encore continuer à marcher dans les voies de Dieu. La bénédiction n'est pas une machine automatique : elle marche main dans la main avec l'obéissance.

Salomon s'est réveillé et a compris que c'était un rêve. Et savez-vous ce qu'il a fait en premier ? Il est allé à Jérusalem, s'est tenu devant l'arche de l'alliance du Seigneur, a adoré Dieu par des sacrifices et a offert un festin à tous ses serviteurs (1 Rois 3:15). Il a commencé en remerciant et a continué en remerciant.

🕊 Notre lecture. La sagesse de Salomon était un cadeau, et non une récompense pour avoir été le meilleur élève d'Israël. Dieu l'a donnée parce qu'Il a voulu la donner, et Il l'a donnée pour qu'il serve le peuple. Et l'invitation tient toujours aujourd'hui, pour n'importe quel enfant : "Si quelqu’un d’entre vous manque de sagesse, qu’il la demande à Dieu, qui donne à tous simplement et sans reproche, et elle lui sera donnée." (Jacques 1:5). À tous — pas seulement à ceux qui ont de bonnes notes. Et sans reproche veut dire que Dieu ne fait pas de reproches à celui qui demande : Il donne à cœur ouvert. Mais on prend soin d'un cadeau de Dieu. Celui qui le reçoit doit continuer à écouter et à obéir, chaque jour.

III — Les deux mères : la sagesse mise à l'épreuve

La sagesse de Salomon a vite été mise à l'épreuve. Cette partie vient juste après la lecture d'aujourd'hui, dans 1 Rois 3:16-28, et la revue raconte cette histoire.

Deux femmes qui habitaient dans la même maison sont arrivées au palais. Chacune avait eu un bébé, à quelques jours d'intervalle. Une nuit, une chose très triste est arrivée : l'un des bébés est mort pendant son sommeil. Et la mère de ce bébé a fait une mauvaise chose — dans l'obscurité, elle a échangé les enfants. Elle a pris le bébé vivant de l'autre et a laissé le sien à sa place.

Au matin, l'autre mère a bien regardé et a tout de suite compris : ce n'est pas mon fils.

Toutes les deux se sont retrouvées devant le roi, chacune disant que le bébé vivant était le sien. Il n'y avait aucun témoin. Il n'y avait aucune preuve. C'était la parole de l'une contre la parole de l'autre. Comment découvrir la vérité ?

Salomon a donné un ordre qui a effrayé tout le monde : il a ordonné de partager le bébé, une moitié pour chacune. Rassurez-vous : le roi n'allait pas faire de mal au bébé. C'était un test. Il voulait voir le cœur des deux femmes.

Et le test a fonctionné immédiatement. La vraie mère, le cœur serré d'amour pour son fils, a supplié qu'on ne fasse pas cela — qu'on donne le bébé vivant à l'autre, pourvu que l'enfant vive (1 Rois 3:26). L'autre a accepté le partage sans s'en soucier.

Voilà. Le roi savait désormais :

"Et le roi, prenant la parole, dit : Donnez à la première l’enfant qui vit, et ne le faites point mourir. C’est elle qui est sa mère." (1 Rois 3:27)

Celui qui aime vraiment préfère perdre plutôt que de voir son enfant souffrir. Salomon n'a pas découvert la vérité en criant plus fort, ni en gagnant la dispute. Il l'a découverte en regardant l'amour.

"Tout Israël apprit le jugement que le roi avait prononcé. Et l’on craignit le roi, car on vit que la sagesse de Dieu était en lui pour le diriger dans ses jugements." (1 Rois 3:28)

Remarquez les derniers mots : la sagesse de Dieu pour rendre la justice (1 Rois 3:28). C'est exactement ce que Salomon avait demandé à Gabaon. La sagesse que Dieu donne ne sert pas à se montrer ni à gagner une dispute. Elle sert à protéger les petits, à découvrir la vérité et à rendre la justice.

❤ Pour le cœur de l'enfant. Dans cette histoire, il y a un bébé qui est mort, et c'est vraiment triste — on a le droit d'être triste. Si dans votre famille quelqu'un a perdu un bébé ou un être cher, parlez-en avec votre père, votre mère, votre enseignant ou votre pasteur. Dieu se tient près de ceux qui sont tristes. Et remarquez comment l'histoire se termine : le bébé vivant était en sécurité, dans les bras de celle qui l'aimait. Dieu prend soin des petits.

IV — Le roi que le monde entier voulait écouter

La deuxième partie de la lecture d'aujourd'hui montre la grandeur du cadeau de Dieu :

"Dieu donna à Salomon de la sagesse, une très grande intelligence, et des connaissances multipliées comme le sable qui est au bord de la mer." (1 Rois 4:29)

Avez-vous déjà essayé de compter les grains de sable d'une plage ? Personne n'y arrive. C'est ainsi que la Bible décrit la sagesse que Dieu a donnée. Et l'étendue de cœur veut dire un grand cœur, où il y a de la place pour beaucoup de choses : comprendre, écouter, apprendre, prendre soin.

La Bible dit qu'il était plus sage que les sages de l'Orient et de l'Égypte, et que son nom s'est répandu parmi toutes les nations d'alentour (1 Rois 4:30-31). Et elle donne même des chiffres :

"Il a prononcé trois mille sentences, et composé mille cinq cantiques." (1 Rois 4:32)

Trois mille proverbes ! Un proverbe est une phrase courte et sage, facile à retenir. Dieu a conservé une partie de ces proverbes dans la Bible, dans le livre des Proverbes (Proverbes 1:1) — et c'est de là que vient le Texte d'or d'aujourd'hui.

Salomon parlait aussi des arbres, depuis le cèdre du Liban, un arbre géant, jusqu'à l'hysope, une petite plante qui pousse sur les murs. Et il parlait des animaux, des oiseaux, des reptiles et des poissons (1 Rois 4:33). Il observait avec attention la création de Dieu, du plus grand au plus petit.

"Il venait des gens de tous les peuples pour entendre la sagesse de Salomon, de la part de tous les rois de la terre qui avaient entendu parler de sa sagesse." (1 Rois 4:34)

🏛 Le saviez-vous ? À cette époque, il n'y avait ni internet, ni téléphone, ni courrier. Les nouvelles voyageaient à pied ou à dos d'animal, avec les caravanes de marchands qui traversaient le pays d'Israël entre l'Égypte et les royaumes du nord. Malgré cela, la renommée de Salomon est allée très loin, et des gens d'autres royaumes ont fait de longs voyages rien que pour l'écouter. Quand Dieu donne, cela déborde — et tout le monde voit d'où cela vient.

La revue rappelle aussi que Salomon a construit le premier Temple de l'Éternel à Jérusalem, comme David l'avait désiré (1 Rois 6), et que son règne a été un temps de paix. Il a régné quarante ans sur tout Israël (1 Rois 11:42).

Mais la Bible est honnête, et nous devons l'être aussi : devenu vieux, Salomon a laissé son cœur se détourner de Dieu (1 Rois 11:4). L'homme le plus sage du monde devait continuer à obéir — vous vous souvenez du « si » ? La sagesse n'est pas un trophée qu'on range dans un tiroir ; c'est un chemin sur lequel on marche chaque jour, près de Dieu.

Christ dans la leçon

Mille ans après Salomon, Jésus a parlé de lui :

"La reine du Midi se lèvera, au jour du jugement, avec cette génération et la condamnera, parce qu’elle vint des extrémités de la terre pour entendre la sagesse de Salomon, et voici, il y a ici plus que Salomon." (Matthieu 12:42)

La reine du Midi était une reine qui a fait un très long voyage rien que pour écouter Salomon (1 Rois 10:1). Et Jésus a dit : il y a ici quelqu'un de plus grand que Salomon. Il parlait de Lui-même.

En quoi Jésus est-Il plus grand ?

Salomon a reçu la sagesse ; Jésus est la sagesse. Salomon a dû la demander. Jésus est la sagesse même de Dieu en personne. La Bible dit que Jésus est devenu pour nous, de la part de Dieu, sagesse, justice, sanctification et rédemption (1 Corinthiens 1:30). Celui qui a Jésus n'a pas seulement une bonne réponse : il a Celui qui est la réponse.

Salomon a découvert l'amour d'une mère ; Dieu a montré le plus grand amour de tous. La mère du bébé a préféré laisser son fils pour qu'il vive. Dieu a fait quelque chose d'encore plus grand : Il n'a même pas épargné son propre Fils, mais Il L'a livré pour nous tous (Romains 8:32). Dieu a livré Jésus pour nous sauver.

Salomon a jugé le peuple ; Jésus a été jugé à la place du peuple. Le roi sage s'asseyait sur le trône pour décider qui avait raison. Jésus, le Roi qui sauve, a été jugé et condamné sans avoir commis aucune faute, Il est mort sur la croix pour nos péchés et Il est ressuscité.

Salomon a détourné son cœur ; Jésus ne s'est jamais détourné. Salomon a bien commencé et a fini loin de Dieu. Jésus a obéi au Père du début à la fin, sans s'écarter d'un seul pas.

C'est pourquoi la leçon d'aujourd'hui ne se termine pas par « soyez le Salomon de votre classe ». Personne n'a besoin d'être le plus sage de la classe. La demande la plus sage que quelqu'un puisse faire est de s'approcher de Jésus — et de Lui demander, chaque jour, un cœur qui comprend ce qui est juste.

Application pratique

Demandez la bonne chose. Que demandez-vous le plus à Dieu quand vous priez ? Il n'y a rien de mal à demander de l'aide pour les choses de tous les jours : Dieu s'en soucie. Mais Salomon nous enseigne que demander la bonne chose vaut mieux que demander beaucoup de choses. Cette semaine, demandez aussi : « Seigneur, donne-moi un cœur qui comprend ce qui est juste. »

La sagesse n'est pas une note d'école. Certains pensent qu'être sage, c'est être le plus intelligent de la classe. Ce n'est pas vrai. Il y a des enfants qui ont dix sur dix et qui font de mauvais choix, et des enfants qui ont du mal à apprendre et qui font de bons choix. Si l'école est difficile pour vous, écoutez bien ceci : Dieu donne la sagesse à tous ceux qui la demandent (Jacques 1:5). Vous n'êtes pas exclu de cette promesse.

Arrêtez-vous avant d'agir. La sagesse se voit au moment de choisir : quand quelqu'un propose de tricher à un examen, quand le groupe de messages commence à se moquer d'un camarade, quand on a envie de mal répondre à son frère ou à sa sœur. Avant d'agir, arrêtez-vous, demandez à Dieu et choisissez ce qui est juste. Et si la situation est grave ou fait peur, ne la réglez pas tout seul : parlez-en à un adulte de confiance — père, mère, enseignant.

Écoutez avant de juger. Salomon a demandé un cœur qui écoute, et il a utilisé la sagesse pour protéger un bébé. À la maison aussi, on peut pratiquer cela : quand les frères et sœurs se disputent, écouter les deux côtés avant d'accuser quelqu'un ; quand un ami est contrarié, l'écouter avant de donner son avis.

Prière finale

Seigneur, merci parce que Tu as écouté la demande de Salomon et que Tu continues d'écouter la demande de chaque enfant de cette classe. Nous ne voulons pas seulement des choses : nous voulons un cœur qui écoute et comprend ce qui est juste. Donne de la sagesse à celui qui trouve l'école difficile, à celui qui est triste à la maison et à celui qui passe son temps à se comparer aux autres — parce que Tu donnes à tous ceux qui demandent. Aide-nous à nous arrêter avant d'agir, à choisir ce qui est juste quand personne ne regarde et à en parler à un adulte quand quelque chose nous fait peur. Garde notre cœur près de Toi tous les jours, pour qu'il ne se détourne pas. Et merci pour Jésus, qui est plus grand que Salomon, la sagesse de Dieu en personne, qui est mort et est ressuscité pour nous. Au nom de Jésus, amen.

Soli Deo Gloria — l'Écriture gouverne ; tout le reste, à genoux.

Guide de l'enseignant

Essence du cours

Salomon n'a pas demandé des choses : il a demandé un cœur qui écoute et comprend, pour servir le peuple de Dieu — et Dieu donne la sagesse à celui qui la demande ; la sagesse en personne est Jésus, plus grand que Salomon.

Plan du cours

Temps	Étape
0–5 min	Ouverture — « Demande ce que tu veux » (l'accroche)
5–13 min	Point 1 — La demande à Gabaon
13–20 min	Point 2 — Ce que Dieu a donné, et le « si »
20–28 min	Point 3 — Les deux mères
28–34 min	Activité — « Les lampes de la sagesse »
34–37 min	Point 4 — La renommée du roi et Quelqu'un de plus grand
37–40 min	Conclusion + défi + prière

Commencez ainsi

Avant le cours, écrivez quatre cartes en grosses lettres : VIVRE DE NOMBREUSES ANNÉES, ÊTRE TRÈS RICHE, VAINCRE LES ENNEMIS et UN CŒUR QUI ÉCOUTE ET COMPREND. Laissez les trois premières sur la table, face cachée. La quatrième reste dans votre poche.

Commencez en demandant : « Imaginez que ce soir Dieu vous parle : "Demandez ce que vous voulez." Que demanderiez-vous ? »

Laissez deux ou trois enfants répondre. Il y aura un vélo, un téléphone, être célèbre, ne plus jamais avoir d'examen. Accueillez toutes les réponses sans rire et sans corriger — personne ici n'a tort de vouloir des choses. Il se peut qu'un enfant demande quelque chose de lourd : « que mon père trouve du travail », « que ma grand-mère guérisse ». Accueillez cela avec respect : « Dieu entend aussi cette demande. Merci de l'avoir partagé. » Et continuez, sans demander de détails.

Puis retournez les trois cartes : « Les rois de cette époque voulaient ceci. Que choisiriez-vous ? » Laissez-les voter à main levée, sans compter les points.

Et enchaînez : « Aujourd'hui, nous allons voir un roi qui a vraiment entendu cette question de la part de Dieu. Et il n'a choisi aucun de ces trois-là. Sa demande est ici dans ma poche — je vous la montre dans un instant. »

Point 1 — La demande à Gabaon

• Dans la revue : l'entretien de l'enseignant (Salomon choisi comme roi sans être le fils aîné) et la première partie de l'exploration des Écritures, jusqu'à la Fig. 2.1 — Salomon proclamé roi, le sacrifice, le rêve et la demande. Plus le vocabulaire, avec proclamer et sagesse.
• Ce qu'il faut enseigner : trois phrases. (1) Dieu a choisi Salomon, même s'il n'était pas l'aîné — Dieu ne choisit pas comme les hommes choisissent. (2) Le premier souci du nouveau roi a été d'adorer Dieu à Gabaon. (3) Face à la question de Dieu, Salomon s'est dit tout petit (1 Rois 3:7) et a demandé un cœur intelligent pour juger le peuple (1 Rois 3:9). Ici, sortez la quatrième carte de votre poche et collez-la au tableau. Attention, enseignant : l'entretien de l'enseignant dit que le Seigneur « choisit ceux qui ont le cœur pur ». Ne laissez pas la classe croire que Salomon a gagné le trône parce qu'il était le plus gentil — c'est la même confusion qu'avec « l'homme selon le cœur de Dieu » de la semaine dernière. Dieu appelle et rend capable ; celui qui est appelé répond en obéissant.
• Verset d'ancrage : "Accorde donc à ton serviteur un cœur intelligent pour juger ton peuple, pour discerner le bien du mal ! Car qui pourrait juger ton peuple, ce peuple si nombreux ?" (1 Rois 3:9)
• Question clé : « Pourquoi Salomon, alors qu'il était roi, a-t-il dit qu'il n'était qu'un petit enfant ? »
• Réponses probables (+ approfondissement) : « parce qu'il était jeune », « parce qu'il avait peur », « parce qu'il était humble ». Approfondissez : « Celui qui pense déjà tout savoir demande-t-il de l'aide ? Et celui qui sait qu'il en a besoin, en demande-t-il ? »
• Si personne ne répond : racontez une fois où vous avez reçu une tâche trop grande — le premier jour dans un travail, le premier cours que vous avez donné à l'École du dimanche (EBD) — et comment vous vous êtes senti tout petit. Puis posez à nouveau la question.

Point 2 — Ce que Dieu a donné, et le « si »

• Dans la revue : la Fig. 2.2 de l'exploration des Écritures — Dieu agrée la demande et promet une sagesse comme personne n'en a eu, des richesses et de la gloire, ainsi que de prolonger les jours de Salomon s'il obéit.
• Ce qu'il faut enseigner : Dieu a aimé cette demande parce que Salomon n'a rien demandé pour lui-même (1 Rois 3:10-11). Il lui a donné une sagesse sans pareille et, en cadeau, ce qu'il n'avait pas demandé : des richesses et de la gloire (1 Rois 3:13). Écrivez alors en très gros au tableau le mot SI et lisez 1 Rois 3:14. La bénédiction marche main dans la main avec l'obéissance. Attention, enseignant, à la lecture de prospérité : la richesse était un cadeau en plus, pour ce roi-là, et non une formule (« demandez la sagesse et devenez riche »). Ce que Dieu promet à tous, c'est la sagesse (Jacques 1:5). La même prudence s'applique à l'activité de la revue qui consiste à colorier les numéros pour découvrir la phrase cachée, dont la réponse est « le Seigneur a donné à Salomon la sagesse, des richesses et des honneurs » : lors de la correction, rappelez que la richesse n'était pas l'essentiel.
• Verset d'ancrage : "Et si tu marches dans mes voies, en observant mes lois et mes commandements, comme l’a fait David, ton père, je prolongerai tes jours." (1 Rois 3:14)
• Question clé : « Si je demande la sagesse à Dieu, me donnera-t-Il aussi de l'argent ? »
• Réponses probables (+ approfondissement) : « oui, comme Il en a donné à Salomon », « non », « ça dépend ». Approfondissez : « Et que promet Dieu à tous ceux qui demandent ? » Lisez Jacques 1:5.
• Si personne ne répond : lisez Jacques 1:5 lentement et demandez seulement ceci : « Qui est inclus dans ce "à tous" ? » Laissez la classe répondre : tout le monde.

Point 3 — Les deux mères

• Dans la revue : la Fig. 2.3 de l'exploration des Écritures — le jugement des deux femmes. Dans le texte biblique, l'histoire vient juste après la lecture du jour, dans 1 Rois 3:16-28.
• Ce qu'il faut enseigner : racontez l'histoire calmement, comme on la raconte à un enfant de 9 ans. Deux femmes qui habitaient dans la même maison ; un bébé est mort pendant la nuit ; l'une a échangé les bébés ; aucun témoin, aucune preuve. Le roi a ordonné de partager le bébé — et dites tout de suite après que c'était un test : le roi n'a jamais laissé faire de mal à l'enfant (1 Rois 3:27). Le point central est unique : Salomon a découvert qui aimait vraiment le bébé. La sagesse de Dieu sert à protéger les petits et à rendre la justice (1 Rois 3:28).
• Verset d'ancrage : "Tout Israël apprit le jugement que le roi avait prononcé. Et l’on craignit le roi, car on vit que la sagesse de Dieu était en lui pour le diriger dans ses jugements." (1 Rois 3:28)
• Question clé : « Comment Salomon a-t-il découvert qui disait la vérité, alors qu'il n'y avait aucune preuve ? »
• Réponses probables (+ approfondissement) : « il a deviné », « il leur a fait peur à toutes les deux », « il a vu qui aimait le bébé ». Approfondissez : « Alors, à quoi sert la sagesse de Dieu : à gagner une dispute ou à protéger ? »
• Si personne ne répond : répétez les deux réactions : « L'une a dit : "Laissez vivre l'enfant, elle peut le garder." L'autre a dit : "Vous pouvez le partager." Laquelle des deux aimait le bébé ? » Là, tout le monde répond.
• Attention, enseignant — quatre précautions sur ce point :
  • Ne faites pas de mise en scène. Pas de poupée « partagée », pas de règle servant d'épée, ni d'élève dans le rôle de la mère ou du bébé. Ne décrivez ni l'épée ni la scène du partage. L'ordre du roi se raconte en une phrase, et l'explication « c'était un test » vient tout de suite après.
  • La profession des femmes. Si un enfant lit dans sa propre Bible et demande qui étaient ces femmes, répondez simplement : « c'étaient des femmes qui vivaient loin des voies de Dieu — et pourtant le roi les a reçues toutes les deux et a écouté chacune avec justice ». Il n'est pas nécessaire d'en dire plus.
  • Le deuil. Il peut y avoir dans la classe une famille qui a perdu un bébé. Racontez la mort du bébé avec douceur, sans vous y attarder. Si un enfant confie quelque chose sur sa propre maison, remerciez-le tout de suite pour sa confiance, ne demandez pas de détails devant la classe (« merci de me l'avoir dit, on en parle après le cours ») et transmettez-le au pasteur ou aux responsables le jour même.
  • « Vraie mère. » La revue utilise cette expression. Dans votre classe, il peut y avoir un enfant adopté, élevé par sa grand-mère, par son père seul ou par une autre famille. Préférez dire « la mère du bébé ». Et si le sujet vient dans la conversation : « dans cette histoire, l'autre femme mentait ; ceux qui vous aiment et prennent vraiment soin de vous sont votre vraie famille ».

Point 4 — La renommée du roi et Quelqu'un de plus grand

• Dans la revue : la conclusion de l'exploration des Écritures (la renommée de Salomon, le Temple et la paix) et l'encadré « Le saviez-vous ? » (troisième roi, quarante ans de règne, trois mille proverbes et mille cinq cantiques, le premier Temple à Jérusalem).
• Ce qu'il faut enseigner : lisez 1 Rois 4:29 et demandez qui a déjà essayé de compter du sable. Montrez les chiffres de 1 Rois 4:32 — ils correspondent à l'encadré « Le saviez-vous ? » — et racontez que Salomon parlait des arbres et des animaux (1 Rois 4:33). Des gens d'autres royaumes venaient uniquement pour l'écouter (1 Rois 4:34). Ensuite, une phrase honnête, sans s'y attarder : devenu vieux, Salomon a laissé son cœur se détourner de Dieu (1 Rois 11:4) — la sagesse a besoin d'obéissance chaque jour. Puis passez à Jésus : il y a ici quelqu'un de plus grand que Salomon (Matthieu 12:42).
• Verset d'ancrage : "La reine du Midi se lèvera, au jour du jugement, avec cette génération et la condamnera, parce qu’elle vint des extrémités de la terre pour entendre la sagesse de Salomon, et voici, il y a ici plus que Salomon." (Matthieu 12:42)
• Question clé : « Si Salomon était si sage, pourquoi Jésus est-Il plus grand ? »
• Réponses probables (+ approfondissement) : « parce que Jésus est Dieu », « parce que Jésus n'a jamais péché », « parce que Jésus sauve ». Approfondissez : « Qu'est-ce que Jésus a fait que Salomon n'aurait jamais pu faire ? »
• Si personne ne répond : lisez 1 Corinthiens 1:30 et demandez : « Qu'est-ce que Dieu a fait de Jésus pour nous ? Quel est le premier mot de la liste ? » Réponse : sagesse.

Activité

• Objectif : relier la sagesse aux vrais choix du quotidien de l'enfant, et montrer que cette lumière vient de Dieu, et non de notre propre tête.
• Matériel : des ampoules découpées dans du papier jaune (ou de couleur), deux par élève — une pour l'activité et une autre à emporter à la maison pour le défi de la semaine ; des crayons de couleur ; de la colle ou du ruban adhésif ; une grande feuille cartonnée (ou le papier épais que la revue suggère), ou le panneau d'affichage de la salle.
• Étapes : (1) Au recto de chaque ampoule, écrivez avant le cours la phrase de la revue : « Une personne sage et obéissante au Seigneur ». (2) Distribuez une ampoule à chaque élève et demandez à chacun d'écrire ou de dessiner au verso une attitude de quelqu'un qui agit avec sagesse. Donnez des exemples pour les aider à démarrer : ne pas tricher à un examen, écouter avant de se disputer, dire la vérité, demander de l'aide à un adulte quand quelque chose fait peur. Celui qui préfère dessiner dessine. Celui qui a besoin d'aide pour écrire le demande — et vous l'aidez sans hâte et sans commentaire. (3) Ramassez les ampoules et lisez vous-même quelques réponses à voix haute, sans dire de qui elles viennent. Ne corrigez pas l'orthographe à voix haute. (4) Collez-les ensemble sur l'affiche ou sur le panneau mural, pour former un ciel d'ampoules allumées.
• Conclusion (retour au texte) : « Une ampoule ne s'allume pas toute seule : elle a besoin d'une énergie qui vient de l'extérieur. La sagesse aussi. "Car l’Éternel donne la sagesse ; De sa bouche sortent la connaissance et l’intelligence ;" (Proverbes 2:6). Salomon n'a pas fabriqué la sagesse : il l'a demandée, et Dieu l'a donnée. Et Dieu la donne à chacun d'entre vous qui la demande. »
• Pourquoi nous changeons un détail : la revue suggère que la classe lise les phrases qu'elle a écrites. À cet âge, il y a toujours un enfant qui écrit avec difficulté et qui a honte de lire devant les autres — précisément dans un cours qui enseigne que la sagesse, ce n'est pas être le meilleur élève. C'est pourquoi c'est l'enseignant qui lit, sans donner de noms.

Si l'enfant demande

(À cet âge, la question vient de façon simple et directe. Répondez simplement et directement, sans faire de sermon.)

• Question : « Si je demande la sagesse, est-ce que je deviendrai riche comme Salomon ? » Réponse courte : Ce n'est pas ainsi. La richesse était un cadeau en plus que Dieu a donné à Salomon, alors qu'il ne l'avait même pas demandé (1 Rois 3:13). Ce que Dieu promet à tous ceux qui demandent, c'est la sagesse : il suffit de la demander à Dieu, qui donne à tous simplement et sans reproche (Jacques 1:5). La sagesse pour choisir ce qui est juste et prendre soin des autres. Cela vaut plus que de l'argent.
• Question : « Je ne suis pas fort à l'école. Alors je ne suis pas sage ? » Réponse courte : La sagesse n'est pas une note d'école. C'est un cœur qui sait faire la différence entre le bien et le mal (1 Rois 3:9). Il y a des gens qui ont dix sur dix et qui font de mauvais choix, et des gens qui ont du mal à apprendre et qui font de bons choix. Dieu donne la sagesse à tous ceux qui la demandent (Jacques 1:5) — et cela vous inclut. (Enseignant : dites cela en regardant toute la classe, jamais un enfant en particulier.)
• Question : « Le roi allait-il vraiment couper le bébé ? » Réponse courte : Non. C'était un test pour découvrir qui aimait le bébé. Dès que la vérité est apparue, le roi a ordonné de ne surtout pas le faire mourir (1 Rois 3:27). Le bébé est resté en sécurité avec sa mère.
• Question : « Salomon est-il resté fidèle jusqu'à la fin ? » Réponse courte : Non. Devenu vieux, il a laissé son cœur s'éloigner de Dieu (1 Rois 11:4). La Bible raconte cela pour nous apprendre que la sagesse a besoin d'obéissance tous les jours. Seul Jésus a obéi au Père sans jamais se détourner — c'est pourquoi Il est plus grand que Salomon (Matthieu 12:42).

Conclusion + défi de la semaine

• Conclusion : montrez la quatrième carte, collée au tableau. « Dieu a dit à Salomon : "Demande ce que tu veux." Et il a demandé un cœur qui écoute et comprend, pour prendre soin du peuple de Dieu. Dieu le lui a donné. Mais souvenez-vous de ce que Jésus a dit : il y a ici quelqu'un de plus grand que Salomon. Jésus n'a pas seulement la sagesse — Il est la sagesse de Dieu (1 Corinthiens 1:30). Salomon jugeait le peuple ; Jésus a été jugé à notre place, Il est mort sur la croix et Il est ressuscité. Alors, celui qui veut être sage commence par s'approcher de Jésus, et Lui demande, chaque jour, un cœur qui comprend ce qui est juste. »
• Défi : Faites la demande de Salomon avant un vrai choix. Une fois cette semaine, quand un choix difficile se présentera — tricher ou étudier, dire la vérité ou inventer une excuse, participer ou non aux moqueries du groupe —, arrêtez-vous avant d'agir et demandez tout bas : « Seigneur, donne-moi un cœur qui comprend ce qui est juste. » Ensuite, faites votre choix. À la maison, écrivez ou dessinez sur l'ampoule en papier que vous avez rapportée du cours le jour et quel a été ce choix, et rapportez-la dimanche. (Enseignant : remettez la deuxième ampoule vierge à chaque élève à la sortie. Ouvrez le prochain cours avec les ampoules — cinq minutes de « qui s'est arrêté et a demandé ? » valent mieux que n'importe quelle révision. Précisez bien que personne n'est obligé de raconter son propre choix, que celui qui oublie ne perd rien et n'est pas mis de côté, et que, si le choix concerne quelque chose de grave ou qui fait peur, ce qu'il faut faire est de demander à Dieu et d'en parler à un adulte de confiance.)

Kit de l'enseignant

• Avant : lisez à voix haute tout le chapitre 3 de 1 Rois et 1 Rois 4:29-34, le samedi. Écrivez les quatre cartes du début et découpez les ampoules (deux par élève). Décidez à l'avance comment vous allez raconter l'histoire des deux mères — en quelques phrases, sans scène d'épée — et relisez les quatre précautions du Point 3.
• Apportez : votre Bible, les quatre cartes, les ampoules en papier, des crayons de couleur, de la colle ou du ruban adhésif, la grande feuille cartonnée et quelques crayons en plus pour ceux qui n'en auraient pas.
• Priez avant : priez Dieu pour chaque enfant de votre classe — en particulier pour celui qui pense ne pas être assez intelligent, pour celui qui est triste à la maison et pour celui qui passe son temps à se comparer aux autres. Demandez que tous repartent en sachant que Dieu donne la sagesse à celui qui la demande, et que le cours se termine sur Jésus, et non sur Salomon ni sur vous. Et faites, vous aussi, la demande de Salomon : un cœur qui écoute, pour bien prendre soin de cette part du peuple de Dieu qui se trouve dans votre salle.
• Sur le Texte d'or de la revue : les traductions diffèrent sur ce point dans leur formulation de Proverbes 3:13, mais il s'agit du même verset. Expliquez deux mots pour relier les formulations : heureux veut dire vraiment heureux, béni ; et l'homme, ici, désigne toute personne — garçon ou fille.
• Mémoriser, sans course : la revue suggère que deux équipes courent au tableau pour effacer des mots pendant que leur équipe récite. Faites-le sans équipes et sans course : écrivez le verset une seule fois au tableau ; toute la classe le lit ensemble ; un volontaire (seulement s'il le souhaite) efface un mot ; la classe lit à nouveau, en complétant de mémoire ; répétez jusqu'à ce que le tableau soit vide. Il n'y a ni score, ni chronomètre, et personne n'est corrigé devant les autres. Une course entre équipes divise la classe entre gagnants et perdants — alors que ce cours enseigne que Dieu donne la sagesse à tous.
• Un détail de nom : les traductions diffèrent sur ce point quant à l'orthographe du nom de Gabaon, mais il s'agit du même lieu.

Devoir à la maison

Votre mission de la semaine

Faites la demande de Salomon avant un vrai choix. Une fois cette semaine, quand un choix difficile se présentera — tricher ou étudier, dire la vérité ou inventer une excuse, participer ou non aux moqueries du groupe —, arrêtez-vous avant d'agir et demandez tout bas : « Seigneur, donne-moi un cœur qui comprend ce qui est juste. » Ensuite, faites votre choix. À la maison, écrivez ou dessinez sur l'ampoule en papier que vous avez rapportée du cours le jour et quel a été ce choix, et rapportez-la dimanche.

Pourquoi

Salomon avait une tâche bien trop grande entre les mains, et au lieu de demander des choses, il a demandé à Dieu un cœur intelligent pour discerner avec prudence entre le bien et le mal (1 Rois 3:9). Dieu vous promet la même chose : si quelqu'un manque de sagesse, qu'il la demande à Dieu, qui donne à tous simplement et sans reproche (Jacques 1:5). La sagesse commence quand on s'arrête et qu'on demande, avant d'agir.

Comment savoir que vous l'avez fait

Vous vous souvenez du moment exact où vous vous êtes arrêté, avez demandé à Dieu et avez choisi seulement après. Si votre ampoule porte un jour et un choix, vous l'avez fait. (Si le choix concerne quelque chose de grave ou qui fait peur, demandez à Dieu et parlez-en aussi à un adulte de confiance : père, mère, enseignant.)

Dimanche, revenez avec votre histoire

Rapportez votre ampoule et racontez, si vous le voulez, comment cela s'est passé de vous arrêter et de demander avant de choisir. Personne n'est obligé de raconter quoi que ce soit qui fasse honte. Dimanche, revenez avec votre histoire.