La familia de Timoteo

La clase de Cuna de esta semana cabe en un objeto: la Biblia en la mano del bebé. No la Biblia guardada en el estante, ni la Biblia que solo el adulto toca, sino la Biblia suave, ancha, lavable, que el pequeñito toma, aprieta, da vuelta y se lleva al rostro. Ese es el gesto que el niño se lleva a casa.

La historia es cortita y está en dos cartas del apóstol Pablo. Había un bebé llamado Timoteo. Tenía una abuelita llamada Loida y una mamá llamada Eunice, y las dos amaban a Papá del Cielo. Desde que Timoteo era muy pequeñito, ellas abrían la Biblia y le contaban lo que estaba escrito allí. Timoteo creció, creyó en Jesús y se convirtió en compañero de viaje del apóstol Pablo; y la fe que tenía no empezó en una escuela: empezó en los brazos de su casa.

De ahí sale la frase de la clase, cortita a propósito: "Jesús cuida de mi familia."

Y de ahí sale también la palabra del día, que el grupito va a oír silabeada muchas veces: "Bi-bli-a."

Un aviso antes de empezar. El padre de Timoteo era griego y no era creyente (Hechos 16:1); eso es verdad e importa mucho en la conversación con los padres, pero no entra en la ronda de Cuna y nunca, bajo ninguna circunstancia, se vuelve comparación entre las familias de la sala. Tampoco se transforma la fe no fingida en exigencia: a un bebé no se lo evalúa. El niño de 0 a 2 años oye esto y solo esto: la abuelita Loida y la mamá Eunice abrían la Biblia para el bebé Timoteo, y Jesús cuida de mi familia. Y recuerda que un niño pequeño no asiste a una clase, sino que alterna: de cinco a diez minutos por momento.

Una última observación antes de que prepares la sala. Esta es la última lección de esta revista: el próximo domingo empieza una nueva. Vale la pena esmerarse en la despedida, hablar de esto con los padres y animarlos a volver; el recuerdo que la familia se lleva de los tres meses es el del último domingo.

I — Bienvenida y el versículo

Recibe a cada familia en la puerta, agachándote a la altura del bebé, con su nombre en los labios: "La paz del Señor, (nombre). ¡Qué bueno que viniste!". Saluda también a los responsables por su nombre y pregunta cómo estuvo la semana; a esta edad, quien se calma primero es el adulto, y el bebé lo siente.

Echa un vistazo a la sala antes de que todos lleguen, y hazlo durante la semana, no el domingo por la mañana: cunas firmes y sin piezas sueltas, piso suave y limpio, enchufes protegidos, juguetes lavados, nada pequeño al alcance de la boca. En esta lección el cuidado extra es con los materiales de la actividad: algodón, pegamento y papel son todos riesgosos si quedan sueltos en la mano de quien se lleva todo a la boca. Quédate tú con ellos y repártelos en el momento, uno a la vez.

Vale también un aviso que hace la propia revista y que cambia el domingo de quien recibe a los niños: al principio del primer año, el niño quiere mucho más de lo que logra hacer. Quiere pedir y no le sale la palabra, quiere alcanzar algo y el brazo no le llega, quiere subir y la pierna no le responde; y ahí viene el llanto de enojo, que no es berrinche de mal carácter, sino frustración de un cuerpo pequeño. En esos momentos lo que resuelve es paciencia y brazos, no corrección. Cálmalo, ponle nombre a lo que quiere ("¿quieres el sonajero, verdad?") y ofrécele una salida posible. El niño aprende seguridad siendo acogido en su peor momento, no en el mejor.

Después, el versículo. Con el bebé en brazos, invita: "Vamos a leer la Biblia, la Palabra de Dios". Abre la Biblia infantil despacio, deja que el pequeñito vea pasar la página y di, poniendo su nombre dentro de la frase: "(nombre), Jesús te ama. Jesús te llama cerquita de Él".

Con los de 1 y 2 años, reúne al grupito en el rincón de la Biblia. Sostén la Biblia de tela abierta, muestra la ilustración y que repitan contigo, siempre igual, silabeando: "¡Je-sús te lla-ma!" (Mateo 19:14). Repítelo tres veces. Después di la palabra del día, aplaudiendo al ritmo: "¡Bi-bli-a! ¡Bi-bli-a!". Quien quiera tocar la Biblia la toca, uno por vez, mientras tú la sostienes; quien no quiera, aplaude. Nadie está obligado a tocar nada. En Cuna, la repetición no cansa: es ella la que enseña.

Una observación para quien prepara el cartel del versículo. "Jesús te llama" es la forma corta que el niño logra repetir, pero el texto es más largo. Imprime al lado la redacción de la Reina-Valera 1909, para que los padres la lean: "Y Jesús dijo: Dejad á los niños, y no les impidáis de venir á mí; porque de los tales es el reino de los cielos." (Mateo 19:14). El niño repite la versión corta; los padres leen la Palabra.

II — La historia: la abuelita Loida, la mamá Eunice y la Biblia abierta

Antes de contarla, prepara de verdad al grupo: mira quién necesita agua, quién necesita cambio de pañal, ofrece tus brazos a quien llegó llorando. Un bebé incómodo no escucha historias. Después acomoda a cada uno en el rincón de la historia y cuéntala así, con las figuras de la lección y la Biblia de tela en la mano:

"Shhh... ¡Mira aquí! (Muestra la Biblia de tela, muy despacio). ¿Qué es esto? ¡Es la Bi-bli-a! La Biblia es el Libro de Papá del Cielo.

Había una vez un bebé. Su nombre era Ti-mo-teo. ¿Lo decimos? ¡Ti-mo-teo!

El bebé Timoteo tenía una mamá. Su nombre era Eu-ni-ce. Y tenía una abuelita. Su nombre era Loi-da.

La mamá Eunice y la abuelita Loida amaban mucho al bebé Timoteo. Le daban comidita, lo bañaban, lo tomaban en brazos. (Haz el gesto de acunar). A-la-rro-rro...

¿Y sabes qué más hacían? (Abre la Biblia de tela frente a ellos, despacio). ¡Abrían la Biblia y le contaban al bebé Timoteo!

Todos los días, la abuelita Loida abría la Biblia. Todos los días, la mamá Eunice le hablaba de Papá del Cielo.

Y el bebé Timoteo fue creciendo... creciendo... (levanta la mano despacio) ¡y se hizo grande! Y amaba a Jesús.

Papá del Cielo le dio a Timoteo una familia que le hablaba de la Biblia. Y Papá del Cielo te dio una familia a ti también.

¡Jesús cuida de mi familia! (Abrázate con tus propios brazos, fuerte, y sonríe). ¡Qué abrazo tan rico!"

❤ Para el corazón del niño. Papá del Cielo te dio una familia para cuidarte, y le dio la Biblia a tu familia para hablarte de Jesús. Jesús te llama cerquita de Él. Jesús cuida de mi familia.

III — Cantar, jugar, merendar y la actividad del algodón

Alabanza. La alabanza no es para rellenar el tiempo: aun sin saber hablar, el bebé aprende a adorar por el ejemplo de quien está delante de él. Empieza diciendo: "Vamos a alabar a Jesús. Vamos a cantarle a Papá del Cielo". Reparte sonajeros — grandes, lavables, sin piezas que se suelten — y canta el cántico indicado en la revista, muy despacio y con voz suave. Después, si quieres una sola línea de esta lección para repetir muchas veces, sírvete de esta, con la melodía que ya sepas: "Mi familia es un regalo que Papá del Cielo me dio". Cántala tres o cuatro veces, balanceando el cuerpo al ritmo. Vale cambiar "mi familia" por el nombre de cada niño de la sala, uno por vez; oír su propio nombre cantado es lo que más capta la atención a esta edad.

Juego. Acomoda a los bebés en los almohadones grandes y ofrece un libro infantil de historias bíblicas a cada uno para que lo hojee como sepa, diciendo: "Estás leyendo la Palabra de Papá del Cielo". Deja que pase las páginas a su manera, aunque sean todas a la vez. Con los de 1 y 2 años, cubre el piso con colchonetas, sienta a todos en ronda y juega a "¿Dónde está la Biblia? ¡Aquí está!"; el paso a paso está en la Dinámica, en la Guía del maestro. Aprovecha también el juego de "Simón dice" en versión de Cuna: un solo gesto, muy sencillo, hecho por todos juntos: acariciarse la propia mejilla, aplaudir, tirar un beso. No se elige a nadie para quedarse en el medio de la ronda y nadie sale del juego; a esta edad jugar es imitar juntos, no competir.

Merienda. Habla antes con los padres sobre alergias y restricciones y sirve solo lo que fue autorizado. Nunca fuerces a nadie a comer ni a probar. Ofrece una merienda saludable; la revista es muy clara al pedir que se dejen fuera los refrescos, los jugos industrializados, las galletas rellenas, los caramelos y las golosinas. Higieniza las manitos antes, corta todo en tiritas pequeñas y blandas, nada redondo, nada duro, nada en bolitas, y quédate al lado todo el tiempo. Antes de comer, agradece a Papá del Cielo en una sola frase, conectando con la historia: "Gracias, Papá del Cielo, por nuestra familia y por nuestra merienda".

Oración. Llama al rincón de orar. Manitos juntas, ojitos cerrados, voz muy bajita, y que repitan contigo, despacio: "Papá del Cielo, muchas gracias por mi familia. En el nombre de Jesús, ¡amén!". Guarda tres segundos de silencio antes del amén; es en esa pausa cuando el bebé mira tu rostro y aprende qué es la reverencia.

Actividad. Con los de 1 y 2 años, la revista pide la hoja de la lección con algodón de colores pegado en la figura. Entrega la hoja, deja que el niño señale y sienta la textura del algodón bajo su dedo, y pon el pegamento y fija el algodón tú misma, un pedacito a la vez, sin dejar nunca un copo suelto en la manito de quien todavía se lleva todo a la boca. Mientras trabajan, repite la frase que la revista sugiere para este momento: "Todos nosotros podemos orar y hablar con Papá del Cielo, así como lo hacía Timoteo". Con los bebés más pequeños, cambia el pegado por explorar la Biblia de tela en el regazo y pasar las páginas con tu mano sobre la suya. Pon el nombre de cada niño en la hoja y entrégasela a la familia a la salida.

Despedida. Recita el versículo una vez más, agradece a Dios por la clase y entrega a cada niño a su responsable con el mismo cariño con que lo recibiste. Avisa a las familias que el próximo domingo empieza una revista nueva y anímalas a volver. Tres meses de constancia valen más que cualquier domingo bonito aislado.

Cristo en la lección

Pablo está preso, cerca del final, escribiéndole a un hombre más joven a quien trataba como a un hijo. Y lo primero que hace no es dar una orden, sino recordar de dónde vino aquel joven: "Trayendo á la memoria la fe no fingida que hay en ti, la cual residió primero en tu abuela Loida, y en tu madre Eunice; y estoy cierto que en ti también." (2 Timoteo 1:5). Dos mujeres. Ningún cargo, ninguna plataforma, ningún púlpito. Una abuela y una madre, dentro de casa, con la Palabra abierta.

Fíjate en lo que Pablo llama "no fingida". La palabra es fuerte: es fe sin máscara, sin teatro, la misma adentro y afuera. No se dice que la casa de Timoteo fuera perfecta — Lucas registra que él era hijo de una mujer judía creyente, pero de padre griego (Hechos 16:1), lo que significa que aquella madre enseñó a su hijo en la fe sin tener al marido a su lado en eso. La Escritura no esconde la grieta de la casa y no por eso disminuye lo que se hizo allí. Dios hace una obra duradera en casas que no son las ideales. Es bueno decir esto en voz alta en una sala de Cuna, porque la mitad de las madres allí presentes carga exactamente ese peso.

Y fíjate también en lo que Pablo no dice. No dice que la fe pasó por la sangre. Nombra a tres personas y tres fes: la de Loida, la de Eunice y la de Timoteo. La fe no se hereda como se hereda el apellido. Lo que pasa de generación en generación es la enseñanza; la fe, cada uno se la entrega a Dios por sí mismo. Dios llama de verdad, su gracia llega primero y capacita, pero hay respuesta, y la respuesta es libre. Por eso la misión de una casa cristiana nunca es garantizar el resultado; es ser fiel en la siembra y orar para que aquel niño, un día, diga su propio sí.

¿Qué enseñaban esas dos mujeres? "Y que desde la niñez has sabido las Sagradas Escrituras, las cuales te pueden hacer sabio para la salud por la fe que es en Cristo Jesús." (2 Timoteo 3:15). Dos cosas quedan en pie en ese versículo. La primera: empezó en la niñez, en la primera infancia, en el regazo, no cuando "tuviera edad para entender". La segunda, y es la que impide que la lección se vuelva moralismo de buena familia: la Escritura hace sabio para la salvación por la fe que es en Cristo Jesús. La Biblia no fue dada para producir niños bien portados. Fue dada para llevar personas a Cristo. Una casa puede enseñar la Biblia entera y errar el blanco si se detiene antes de Él.

Esa enseñanza en casa no es invención del Nuevo Testamento. Dios mandó que la Palabra fuera enseñada al ritmo común del día: "Y las repetirás á tus hijos, y hablarás de ellas estando en tu casa, y andando por el camino, y al acostarte, y cuando te levantes:" (Deuteronomio 6:7). Sentado, andando, acostándote, levantándote; es decir, todo el tiempo, sin hora marcada y sin solemnidad. Y el salmista explica por qué eso no puede detenerse en una sola generación: "No las encubriremos á sus hijos, contando á la generación venidera las alabanzas de Jehová, y su fortaleza, y sus maravillas que hizo." (Salmos 78:4), "A fin de que pongan en Dios su confianza, y no se olviden de las obras de Dios, y guarden sus mandamientos:" (Salmos 78:7). Loida y Eunice estaban haciendo exactamente eso, probablemente sin saber que alguien escribiría sus nombres en un libro.

Y ahora el texto áureo de esta lección, que es el corazón de todo. Llevaron niños a Jesús para que pusiera las manos sobre ellos y orara, y los discípulos — los adultos organizados, ocupados, con asuntos importantes — reprendieron a quienes los traían (Mateo 19:13). La respuesta de Jesús fue una puerta abierta de par en par: "Y Jesús dijo: Dejad á los niños, y no les impidáis de venir á mí; porque de los tales es el reino de los cielos." (Mateo 19:14). Marcos cuenta la misma escena y añade el detalle que ninguna sala de Cuna debería olvidar: "Y tomándolos en los brazos, poniendo las manos sobre ellos, los bendecía." (Marcos 10:16). Jesús los tomó en sus brazos. No mandó esperar a que crecieran.

Junta las dos puntas y la lección cierra sola. De un lado, una abuela y una madre llevando la Palabra hasta la cuna de un niño. Del otro, el Señor de esa Palabra diciendo: tráiganlos, no estorben, déjenlos llegar. Lo que la familia de Timoteo hacía en casa era, en el fondo, llevar a aquel niño a Jesús; y eso es lo que una sala de Cuna hace cada semana, con sonajero, brazos y una Biblia de tela. El trabajo es el mismo. Y Aquel que recibe al final de la fila es el mismo.

Una última palabra, para el maestro. Pablo termina ese pasaje recordándole a Timoteo que avive el don de Dios que hay en él (2 Timoteo 1:6), y enseguida: "Porque no nos ha dado Dios el espíritu de temor, sino el de fortaleza, y de amor, y de templanza." (2 Timoteo 1:7). Quien cuida bebés en la iglesia suele pensar que hace el trabajo menor de la casa. No lo hace. Hace el primero.

Aplicación práctica

Una sola frase, repetida siempre igual. "Jesús cuida de mi familia". No inventes sinónimos a lo largo del domingo; el niño pequeño aprende por la forma exacta, no por el concepto.

Pon la Biblia en la mano del bebé, de verdad. Una Biblia de tela o una Biblia infantil resistente, lavable, sin piezas que se suelten. El niño necesita asociar el libro con algo bueno y posible de tocar. Una Biblia que solo toma el adulto enseña, sin querer, que la Palabra no es para él.

Honra la Biblia por lo que dice, nunca como objeto mágico. Nada de tratar el libro como amuleto, nada de "la Biblia debajo de la almohada para alejar cosas malas". El niño aprende teología por la manera en que usamos las cosas, mucho antes de aprender por las palabras.

No compares a las familias de la sala. El padre de Timoteo no era creyente, y la Escritura registra eso sin humillar a nadie. En tu grupito habrá casas con dos creyentes, casas con uno solo, casas sin ninguno, niños criados por la abuela, niños criados por una tía. Habla de la fe de la familia sin dibujar nunca el "modelo correcto" en el pizarrón; quien no encaja desaparece de la Escuela Dominical en silencio.

Llama a la abuelita por su nombre. Esta lección da una oportunidad rara: decir en voz alta, en la despedida, que la abuela que trae al nieto a la iglesia está haciendo exactamente lo que hizo Loida. Muchas de ellas nunca oyeron eso de nadie.

El llanto de enojo no es mala conducta. En el primer año, el deseo es más grande que el cuerpo, y la frustración se vuelve crisis. Acoge, ponle nombre a lo que el niño quiere, ofrece una salida posible. La corrección no resuelve una limitación motora.

Trata el cuidado como parte de la clase, no como interrupción. Cambiar el pañal, acunar, ofrecer agua y acoger el llanto es el contenido que se está enseñando. Es así como el pequeñito descubre, en el cuerpo, que existe alguien que cuida; y después descubre su nombre.

Oración final

Papá del Cielo, gracias por tu Palabra, que no se quedó guardada en el templo y llegó hasta la cuna de un niño. Gracias por la abuelita Loida y por la mamá Eunice, dos mujeres comunes que abrieron la Biblia en casa y cambiaron la historia de una familia entera. Gracias porque Jesús no mandó a los niños a esperar a crecer: los tomó en sus brazos y los bendijo. Da a cada padre, a cada madre y a cada abuela de esta salita constancia para repetir la misma verdad sin cansarse. Y que estos pequeñitos, cuando puedan elegir, te elijan a ti, Señor. En el nombre de Jesús, amén.

Guía del maestro

Esencia de la clase

La abuelita Loida y la mamá Eunice abrían la Biblia para el bebé Timoteo, y Jesús llama a los pequeñitos cerca de Él. Jesús cuida de mi familia.

Mapa de la clase

Tiempo	Etapa
0–8 min	Bienvenida en la puerta, el nombre de cada bebé, conversación con los padres
8–13 min	Empieza así: la caja sorpresa y la Biblia de tela
13–18 min	Versículo (Mateo 19:14) en el rincón de la Biblia + la palabra "Bi-bli-a"
18–25 min	Historia: la abuelita Loida, la mamá Eunice y la Biblia abierta
25–31 min	Alabanza con sonajeros y la dinámica "¿Dónde está la Biblia? ¡Aquí está!"
31–38 min	Merienda, con la oración de agradecimiento
38–45 min	Actividad del algodón de colores, libro en la manito y despedida de la revista

Empieza así

Siéntate en el piso, a la altura de ellos, con una caja de colores cerrada en el regazo. Sacude la caja suavemente: adentro va un sonajero, que hace ruido y despierta la curiosidad antes de cualquier palabra. Di con voz de secreto: "¡Mira lo que llegó! ¿Qué habrá aquí adentro?"

Golpea suavemente la tapa — "Toc, toc, toc" — y cuenta despacio: "¡uno... dos... tres!". Saca de adentro la Biblia de tela, muy despacio, y apriétala contra el pecho: "¡Es la Bi-bli-a! ¡La Biblia es el Libro de Papá del Cielo!".

Espera. Cuenta tres segundos en silencio, sonriendo; es en esa pausa cuando el bebé reacciona. Después esconde la Biblia detrás de tu espalda y pregunta, con cara de duda: "¿Dónde está la Biblia? ¡Desapareció!". Espera de nuevo. Tráela de vuelta: "¡Aquí está! ¡La Bi-bli-a!". Deja que la toquen, un niño por vez, con la Biblia siempre en tus manos. Espera deditos señalando y manitos queriendo agarrar; así es como ellos preguntan.

Punto 1 — La abuelita Loida y la mamá Eunice abrían la Biblia

• En la revista: el momento de la historia bíblica, con las figuras de la lección.
• Qué enseñar: el bebé Timoteo tenía una abuelita y una madre que amaban al Señor y le hablaban de la Palabra desde muy pequeñito. Ellas cuidaban su cuerpo — comidita, baño, brazos — y cuidaban su corazón, abriendo la Biblia. En Cuna esto se enseña con un objeto en la mano y una frase: "la abuelita y la mamá abrían la Bi-bli-a para el bebé Timoteo".
• Versículo ancla (Reina-Valera 1909): "Trayendo á la memoria la fe no fingida que hay en ti, la cual residió primero en tu abuela Loida, y en tu madre Eunice; y estoy cierto que en ti también." (2 Timoteo 1:5)
• Pregunta clave: "¿Dónde está la Biblia? ¡Vamos a encontrarla!" (esconde la Biblia de tela detrás de ti y muéstrala de nuevo).
• Respuestas probables (+ profundización): risas, el bebé que señala, el que estira el brazo para agarrar, el que tira de la página, el que solo mira muy serio. Profundiza: "¡Aquí está! ¡La Bi-bli-a! La Biblia es el Libro de Papá del Cielo".
• Si nadie habla: hazlo tú tres o cuatro veces, siempre igual, siempre con la misma cara de sorpresa en el "¡aquí está!". A esta edad, imitar ya es responder, y el niño que solo observa también está aprendiendo.

Punto 2 — Jesús llama a los pequeñitos cerca de Él

• En la revista: el momento del versículo, en el rincón de la Biblia, y el momento de las actividades, con la hoja y el algodón de colores.
• Qué enseñar: llevaron niños a Jesús y los adultos quisieron impedirlo; Jesús mandó dejar venir a los niños, los tomó en sus brazos y los bendijo. Por eso importaba la familia de Timoteo y por eso existe esta sala: el trabajo de toda casa cristiana es llevar al niño hasta Jesús. El niño guarda la escena: brazos abiertos, regazo y el nombre de Jesús.
• Versículo ancla (Reina-Valera 1909): "Y Jesús dijo: Dejad á los niños, y no les impidáis de venir á mí; porque de los tales es el reino de los cielos." (Mateo 19:14)
• Pregunta clave: "¿Lo decimos juntitos? ¡Je-sús te lla-ma!"
• Respuestas probables (+ profundización): sílabas sueltas, un niño que repite solo la última sílaba, otro que aplaude, otro que extiende los brazos pidiendo que lo alcen. Profundiza: "¡Eso! Jesús te llama. Jesús cuida de tu familia".
• Si nadie habla: repite tú, muy despacio, silabeando, abriendo los brazos al ritmo de la voz. A esta edad el gesto capta más la atención que la palabra; habla como quien canta.

✝ Cristo en la lección. Lo que Loida y Eunice hacían en casa tenía un destino: "Y que desde la niñez has sabido las Sagradas Escrituras, las cuales te pueden hacer sabio para la salud por la fe que es en Cristo Jesús." (2 Timoteo 3:15). La Biblia no fue dada para producir niños bien portados, sino para llevar personas a Cristo. Y Cristo recibe: "Y tomándolos en los brazos, poniendo las manos sobre ellos, los bendecía." (Marcos 10:16).

Dinámica

• Objetivo: sentir, a través del juego, la alegría de que la Biblia desaparezca y vuelva, y unir esa alegría al Libro de Papá del Cielo.
• Materiales: una Biblia de tela o de gomaespuma, grande, suave, lavable, sin botones, sin cintas, sin cuentas, sin piezas pegadas que se suelten; y un pañito de algodón ancho y corto para cubrirla. Nada más. No uses cordones, lazos finos, diamantina, globos de látex ni Biblias de papel fino: el papel se rompe y va a la boca, y una pieza pequeña con un bebé es riesgo de asfixia.
• Paso a paso: todos en el piso suave o en el regazo de las ayudantes, con la Biblia siempre en tus manos. Muestra la Biblia de tela, apriétala, deja que haga ruido de tela: "¡La Bi-bli-a!". Cúbrela con el pañito y pregunta, con voz de juego: "¿Dónde está la Biblia?". Espera unos tres segundos en silencio, sonriendo; esa pausa es el tiempo que el bebé necesita para reaccionar. Destápala de una vez: "¡Aquí está! ¡La Bi-bli-a!". Celebra con aplausos suaves. Repite tres o cuatro veces. Después ofrece la Biblia de tela en la manito de quien quiera sostenerla, uno por vez, higienizándola entre un niño y otro, y deja que la apriete, la gire y la hojee como pueda. No se elige a nadie, nadie se queda en el medio de la ronda, nadie está obligado a tocarla. Recoge el pañito antes de que los bebés vuelvan a la cuna.
• Cierre: "¡La Biblia apareció! La abuelita Loida y la mamá Eunice abrían la Biblia así para el bebé Timoteo. La Biblia habla de Jesús, y Jesús te llama cerquita de Él" (Mateo 19:14).

Cierre + desafío de la semana

• Cierre: "El bebé Timoteo tenía una abuelita llamada Loida y una mamá llamada Eunice. Ellas amaban a Papá del Cielo y abrían la Biblia todos los días para hablarle de Jesús. Timoteo creció y amó a Jesús toda su vida. Papá del Cielo te dio una familia a ti también, y le dio la Biblia a tu familia para hablarte de Jesús. Jesús te llama cerquita de Él. Jesús cuida de mi familia".
• Desafío: padres, háganlo juntos. Una vez al día, siempre a la misma hora, pongan la Biblia abierta en la manito de su hijo y lean en voz alta el mismo versículo, toda la semana — sugerencia: "Y Jesús dijo: Dejad á los niños, y no les impidáis de venir á mí; porque de los tales es el reino de los cielos." (Mateo 19:14). Antes de leer, digan siempre la misma frase: "Este es el Libro de Papá del Cielo". Si hay en la casa una abuela, un abuelo, un tío o un hermano mayor que crea, inviten a esa persona a ser quien lea por lo menos una vez en la semana. El domingo, vuelvan con la historia. (Pregunta el domingo siguiente: abre la clase preguntando a los padres cuántos días resultó, cuál fue la hora elegida y quién más de la casa leyó).

Kit del maestro

• Antes: lee durante la semana 2 Timoteo 1:1-7 y 2 Timoteo 3:14-17, y lee Mateo 19:13-15 con Marcos 10:13-16 hasta tener la escena en la punta de la lengua. Lee también Hechos 16:1-3 sabiendo que esa parte queda contigo y no va a la ronda. Separa la Biblia de tela (suave, lavable, sin botones, sin cintas, sin piezas sueltas), la caja sorpresa y el pañito. Haz la revisión de seguridad de la sala durante la semana, no el domingo, y retira cualquier hilo, cordón, lazo, diamantina o pieza pequeña. Confirma con las familias las alergias y restricciones alimentarias. Acuerda con la iglesia la regla de que siempre haya dos personas adultas en la sala, con la puerta abierta o con ventanilla.
• Lleva: Biblia infantil y Biblia de tela, las figuras de la lección, la caja sorpresa con el sonajero, sonajeros grandes y lavables, libros infantiles de historias bíblicas, crayones, la hoja de la actividad, el algodón de colores y el pegamento (para que lo uses tú, no para que lo sostenga el niño), alcohol en gel o toallitas húmedas para higienizar la Biblia entre un niño y otro, y la merienda autorizada, cortada en tiritas blandas.
• Ora antes: agradece a Jesús por haber recibido a los niños en sus brazos en lugar de mandarlos a esperar (Marcos 10:16), y pídele al Señor dos cosas muy concretas: paciencia para repetir la misma frase sin cansarte y ojos atentos a la comodidad y seguridad de cada bebé. Ora también, por nombre, por las familias de tu grupito, con especial cuidado por quien lleva sola la fe de la casa, como la llevó Eunice.

Tarea para casa

Tu misión de la semana

Padres, háganlo juntos. Una vez al día, siempre a la misma hora, pongan la Biblia abierta en la manito de su hijo y lean en voz alta el mismo versículo, toda la semana: "Y Jesús dijo: Dejad á los niños, y no les impidáis de venir á mí; porque de los tales es el reino de los cielos." (Mateo 19:14). Antes de leer, digan siempre la misma frase: "Este es el Libro de Papá del Cielo". Si hay en la casa una abuela, un abuelo, un tío o un hermano mayor que crea, inviten a esa persona a ser quien lea por lo menos una vez en la semana.

Por qué

La fe de Timoteo no empezó en un púlpito: "Trayendo á la memoria la fe no fingida que hay en ti, la cual residió primero en tu abuela Loida, y en tu madre Eunice; y estoy cierto que en ti también." (2 Timoteo 1:5). Y empezó temprano: "Y que desde la niñez has sabido las Sagradas Escrituras, las cuales te pueden hacer sabio para la salud por la fe que es en Cristo Jesús." (2 Timoteo 3:15). Tu hijo todavía no entiende las palabras. Entiende tu voz, el objeto en su mano y la hora que no cambia. Es así como la Palabra entra en una casa: repetida, en brazos, todos los días.

Cómo saber que lo hiciste

Siete días, la misma hora, el mismo versículo, la Biblia en su manito. Si tu hijo ya extiende la mano cuando ve llegar la Biblia, lo hiciste.

El domingo, vuelve con la historia

La próxima clase empieza con los padres contando: ¿cuál fue la hora elegida en tu casa, cuántos días resultó y quién más de la familia le leyó al bebé?

Soli Deo Gloria — la Escritura gobierna; todo lo demás, de rodillas.